幼儿园小班教案《捏桔子》含反思.docxVIP

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  • 2019-11-17 发布于江苏
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幼儿园小班教案《捏桔子》含反思   小班教案《捏桔子》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰,在看看、摸摸的过程中,幼儿了解桔子的主要特征,并能用彩泥大胆的表现。体验活动的快乐,愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐,快来看看幼儿园小班《捏桔子》含反思教案吧。   活动目标:   在看看、摸摸的过程中,幼儿了解桔子的主要特征,并能用彩泥大胆的表现。体验活动的快乐。   会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。   愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。   活动准备:   彩泥、扭扭绳、竹签、小盘子等。   重点难点:   幼儿了解桔子的主要特征,并能用彩泥大胆的表现。   活动环节:   一、看看摸摸,感知特征   1、师:今天李老师给你们带来了很多好吃的桔子,待会儿请我们小朋友用你们的小眼睛仔细的看一看桔子到底是什么样子的,再用小手去摸摸看,觉得摸上去什么感觉?   2、幼儿感知特征,师巡回指导。   3、师:请小朋友们把桔子宝宝送回篮子里,谁来告诉我,桔子宝宝到底长的是什么样子的?   4、师:刚刚你们也用小手摸过桔子宝宝了,你们觉得摸上去感觉怎么样?   5、师小结:原来桔子宝宝不仅看上去圆圆的,还有点扁扁的,而且摸起来有点毛毛的。   二、了解操作,大胆表现   1、师:你们想不想和桔子宝宝做好朋友呢?那我们今天就动手

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