幼儿园中班艺术教案：品味画表情.docxVIP

幼儿园中班艺术教案：品味画表情 活动目标：　　1、通过观察画出品尝各种味道时的表情。　　2、发展幼儿的观察力、表现力，培养幼儿的审美情趣。　　活动准备：　　幼儿每人一份品尝材料，分别画有酸橙、奶糖、咖啡、苦瓜、大蒜、大葱、辣椒、咸蛋、咸菜的图画底版，水彩笔、油画棒等，幼儿每人一面小镜子。　　活动过程：　　1、谈话激励情绪，引起幼儿的活动兴趣。　　师：小朋友，上节课咱们一起去“味道王国”认识了好多的味道，刚才我又收到一封来自“味道王国”的鸡毛信，信中说“味道王国”要进行选美比赛，邀请咱们小朋友为味道娃娃画像并请小朋友当评委评出最美的味道娃娃，小朋友有没有信心完成这个任务？　　2、逐一品尝各种味道，请幼儿互相观察，找出品尝各种味道时不同表情的明显特征。　　师：味道娃娃们味道不一样，脾气也各不相同，有的火辣辣，有的甜蜜蜜、有的酸丝丝，有的苦叽叽，所以咱们小朋友在品尝它们的时候，感觉不一样，表情也不一样。下面我们再一次品尝各种味道，认真观察一下品尝各种味道时的表情有什么不同。　　A、集体品尝甜味，互相观察表情，总结出甜味娃娃的表情特征；　　B、集体品尝酸味，互相观察表情，总结出酸味娃娃的表情特征；　　C、集体品尝苦味，互相观察表情，总结出苦味娃娃的表情特征；　　D、集体品尝辣味，互相观察表情，总结出辣味娃娃的表情特征。　　3、请幼儿在图画底版上画出品尝不同味道