七年级数学上册1.2.3相反数.pdfVIP

1.2.3 相反数 1. 借助数轴理解相反数的意义； 知识与技能 2. 懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称； 3. 会求任意有理数的相反数； 教学目标 过程与方法 通过归纳相反数在数轴上所表示的点的特征，培养归纳能力； 情 感 态 度 与 通过相反数的学习， 体会数学符号化和数形结合的思想， 进而 价值观 进一点认识事物之间的联系 教学难点 归纳相反数在数轴上表示的点的特征 知识重点 负数的相反数的表示方法 教学过程（师生活动） 设计理念 问题 1. 如图，D、B 两点分别在原点的左、 右两边， 但是它们与原点的距离有什么关系？