大班科学教案：重力现象好奇与思考.docxVIP

大班科学教案：重力现象好奇与思考 活动目的：　　1．通过实验，对重力现象产生好奇与思考。　　2．发现弹簧的粗细长短与小球下滑的速度有关系。　　3．使动手能力、分析、比较能力在操作中得到提高。　　活动准备：　　1． 做好的旋转彩球玩具。　　2． 幼儿操作材料：长铜丝、短铜丝若干，粗细不同的圆铅笔、吸管、小棒等若干，圆形彩纸片若干，浆糊、抹布，橡皮泥，别针。　　活动内容：　　1． 演示彩球玩具，引起幼儿兴趣。　　⑴教师演示玩具，请幼儿观察现象。　　⑵介绍玩具的构造。①教师：这个玩具有几个部分组成的呢？②示范弹簧的制作方法。　　2． 请幼儿来制作玩具。　　⑴幼儿尝试自己制作旋转彩球玩具，教师巡回指导。　　⑵幼儿玩一玩自己制作的玩具。　　⑶交流制作经验。教师：①你是怎样做旋转彩球的？你的彩球能滑下来吗？怎样滑下来的？②师生共同小结。　　3．讨论：为什么彩球下滑转动快慢不一样。　　⑴比一比：谁的小球转得快？　　⑵想一想：为什么彩球转的快慢不一样呢？弹簧粗的转得快还是弹簧细的转得快？　　⑶小结：原来有的小朋友他绕的弹簧比较细，所以彩球转的快；有的小朋友绕的弹簧粗，所以彩球转的慢些。　　4．怎样使彩球转得快些。　　⑴猜一猜：不改变弹簧的粗细能不能让彩球转得快些？　　⑵幼儿尝试，教师做必要的提醒和指导。　　⑶小结：活动延伸：　　1．将材料投放在科学角