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- 2019-11-17 发布于湖北
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1.2.1 有理数
知识与技能: 1. 进一步加深对负数的认识
2. 能正确地将有理数进行分类 .
教学目标 过程与方法: 对有理数按照一定的标准进行分类 , 培养分类能力
情 感 态 度 价 通过师生合作,使整数、分数在引入负数后能够达到
值观: 完善,从而体验获得成功的快乐
教学重点 有理数的分类
教学难点 有理数的分类及其分类标准
教学过程(师生活动) 设计理念
通过前面的学习,我们已经知道很多不同类型的
创
数,现在请同学们在草稿纸上任意写出你认为是不同类 学生自己尝试
设
型的 5 个数.
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