2019秋人教版七年级数学期中复习课件（第一章有理数）.pptVIP

期中复习 2019-10-28 有理数思维导图 1.定义 有理数的概念 2.数轴 3.相反数 4.绝对值 5.倒数 6.科学计数法 7.近似数 有理数的分类 有理数 有理数的运算 按定义分 整数 分数 按性质分 正有理数 负有理数 零 加法 减法 乘法 除法 乘方 法则 运算律 同号加 异号加 和零加 1.先确定符号：同同异大 2.绝对值： 同加异减 交换律 结合律 法则 运算律 先确定符号 同号得正 异号得负 绝对值相乘 乘法交换律 乘法分配律 定义 运算 底数指数幂 先确定符号 数形结合思想 分类讨论思想 分类讨论思想 引入负数 表示相反意义的量 正数前加---’ 举例： 1.在下列各组中，表示互为相反意义的量是（　　） A．上升与下降 B．篮球比赛胜5场与负2场 C．向东走3米，再向南走3米 D．增产10吨粮食与减产-10吨粮食 相反意义的量与相反数的区别 2.-a是负数吗？ 有理数定义 数轴的概念： 数轴的三要素： 数轴的画法： 数轴的应用： 规定了原点，正方向和单位长度的直线 原点，正方向和单位长度 0 1 1.有理数的表示 2.比较有理数大小 下列关于相反数、数轴的说法，不正确的是（　　） A．符号相反的两个数互为相反数 B．若a=-a，则数轴上表示a的点是原点 C．数轴上关于原点对称的两个点表示相反数 D．若a+b=0，则a、b互为相反数 数轴 定义 性质 判定 多重符号的化简 只有符号不同的两个数叫互为相反数 在数值上距离原点相同单位长度叫互为相反数 互为相反数的两个数和为零啊，a,b互为相反数则a+b=0,反之亦然 a,b互为相反数 a+b=0 负号个数，单（奇数）负双（偶数）正 举例： 1.下列说法正确的是( ) 　　A.带“+号”和带“-”号的数互为相反数 　　B.数轴上原点两侧的两个点表示的数是相反数 　　C.和一个点距离相等的两个点所表示的数一定互为相反数 　　D.一个数前面添上“-”号即为原数的相反数 定义 性质 去绝对号 1.正数，负数，零 2.距离原点的单位长度 非负性（正数或零） 1.确定数的性质 2.本身或相反数 举例： a，b在数轴上的位置如图所示，化简 0 a b 绝对值 2.绝对值不大于 3 的所有整数和________________. 3.若：|x-3|+|y-2|=0, 　求：x，y的值； 4、比较大小 ｜9｜__-｜-9｜ -(-2)__-【-(+3)】 定义 性质 判定 如果两个数的乘积等于一，那么我们就说这两个数互为倒数 ab=1 a,b互为倒数 分子分母颠倒，零没有倒数，数的性质不变 举例： a的倒数是 若ab互为相反数,cd互为倒数,m的绝对值是4 倒数 科学记数法 定义 将一个数字表示成 a×10n的形式. 其中1≤|a|10,n为整数,这种记数方法叫科学记数法. 改革开放30年来以来，成都的城市化推进一直保持着快速稳定的发展状态，据统计到2009年底，成都中市中心五城区(不含高新区)常住人口已达到4410000人，对这个常住人口有以下表示方法:①4.41×105人;②4.41×106人;③44.1×105人。其中是科学记数法表示的序号为________ 近似数 3、思考：1.8与1.80的精确度相同吗？在表示近似数时，能将小数点后的0去掉吗？ 1、什么样的数是近似数？近似数与精确数有哪些区别？分别举出几个例子。 2、近似数与准确数的接近程度，可以用 表示。 2、用四舍五入法按要求取近似值。 （1）3.5761（精确到0.001） （2）0.1695（精确到千分位） （3）82345（精确到千位） （4）2.715万（精确到百位） 1、下列各数中，是准确数的是（ ） A．小明身高165cm B.天安门广场约44万平方米 C.天空中有8只飞鸟 D.国庆长假到北京旅游的有60万人 1.下列说法正确的是（ ） A、一个数不是正数就是负数 B、0不是自然数 C、0是整数 D、整数又叫自然数 有理数分类 2下列说法错误的是（ ） A、0既不是正数也不是负数B、一个有理数不是整数就是分数 C、0和正整数是自然数D、有理数又可分为正有理数和负有理数 3、将下列各数填入相应的集合中。 3.14, 5，-3, 3/4，8.9，-6/7，-314，0，17，-4.5，-56.7% 整数集合：｛ ｝ 分数集合：｛ ｝ 正整数集合：｛