人版四年级（上册）语文猫课堂实录.docVIP

. . . . word格式编辑 人教版四年级上册语文《猫》教学实录 一、导入新课 同学们：你们有谁养过猫吗？有谁仔细观察过猫吗？猫给你留下什么印象呢？ 学生：可爱、淘气、贪吃、贪玩 师：大作家 老舍先生也非常喜欢猫、也养过猫，还特地为猫写了一篇文章呢，这就是我们今天要学习的第15课《猫》 师：板书课题 生：齐读课题 二、自由读课文：思考课文是从哪几方面写这只猫的呢？ 生：课文写了有关猫的两个方面的内容：一是大猫的性格古怪 二是小猫的淘气可爱 师：第一方面的内容，写大猫的性格古是在哪几自然段，第二方面的内容写小猫的淘气可爱又是在哪几自然段？ 生：写大猫的性格古是在1-3自然段，写小猫的淘气可爱又是在第4自然段 三、细读课文，体会情感及写法 1.师：默读课文，找出本段的中心句 生：猫的性格实在有些古怪 师：这是一个总起句，问：总起句有什么作用？ 生：总起句有什么作用是后面的内容（1-3）是围绕这句话写的。 师：学习第一部分的第一自然段，轻声读课文画出表现猫性格古怪的词语。 生：老实—贪玩—尽职 师：猫的哪些做法表现出它的老实、贪玩、尽职呢？如：课文中是怎样描写猫的贪玩的 生：说它老实吧…… 师：读这个句子体会猫的老实 生：可是它决定要出去玩…