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1、才进中学的小松书法写得很好,令很多同学羡慕,这种高雅的情趣( ) A是他天生就有的 B是他对书法的追求学习中得来的 C只能算是兴趣 D算不了什么,很多人都会 2、我们陶冶高雅生活情趣的重要条件是( ) A乐观、幽默的生活态度 B是否是自己喜欢的兴趣 C丰富的文化生活 D是否有对事业前途的自信心 3、自从韩国的电视连续剧在我国播放后,许多青少年也像剧中人物那样把黑发染成金发,身穿灯笼裤,唱着韩国歌曲,这些人被称为“哈韩族”。对“哈韩族”的看法正确的是( ) A“哈韩族”的做法是对的,他们学习了外国先进的东西 B“哈韩族”过的是高雅生活,“哈韩族”有着丰富的文化生活 C“哈韩族”盲目从众,容易陷入庸俗的生活情趣 D“哈韩族”生活态度乐观,追求高雅的生活 4、陶冶情操、追寻高雅生活情趣的重要途径是( ) A乐观、幽默的生活态度 B丰富的文化生活 C好奇与从众 D提升情趣、陶冶情操 5、下列属于崇高情操表现的是( ) ①热爱祖国的情感 ②热爱集体的情感 ③承担责任的情感 ④匡扶正义的情感 ⑤金钱至上的情感 A①②③④ B①②④⑤ C②③④⑤ D①③④⑤ 6、在美的追求和感悟中,我们可以( ) A提升情趣,陶冶情操 B尽情享受,不必进取 C一心为己,我行我素 D孤芳自赏,自得其乐 材料一:2008年8月8日,“体操王子”李宁在鸟巢点燃了主火炬。14个世界冠军,106枚国内外大赛的金牌,让李宁成为中国体育史上一座难以逾越的高峰。李宁说他辉煌成就的取得离不开他平时的业余爱好,画画、写字等业余爱好对他的体操事业有很大帮助。 材料二:2008年8月19日,未成年人朱桦(化名)被依法逮捕。朱桦因沉迷于网络而辍学,前几天在网吧因盗用他人账号上网被管理员发现后被赶出网吧。怀恨在心的他纠集了两名男青年将网吧管理员打致残疾。 思考回答: (1)上述材料说明了什么? (2)我们应如何向李宁学习,追求高雅的生活情趣? 高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,有益于事业的成功;庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至会使人走上违法犯罪的道路。 ①要培养乐观、幽默的生活态度。这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。②培养正当的兴趣爱好——是培养高雅情趣的基础善于鉴别不同的情趣,不盲目从众 ③像李宁那样,丰富自己的课余生活,我们应该在学好课堂知识的基础上,努力扩大知识面,拓展活动领域。④在追求生活情趣的过程中,注意将自己的情感提升为情操。 第七课第二框题 教学目标: 1、培养乐观幽默、积极向上的生活态度 2、自己陶冶高尚的道德情操 3、丰富文化生活 4、正确认识从众心理和好奇心 教学重点:追寻高雅生活的不同途径 教学难点:提升兴趣,陶冶情操 教学手段:讲授、讨论、小组活动 课时:1课时 多媒体教学 追求高雅生活 美是到处都有的。 对于我们的眼睛, 不是缺少美, 而是缺少发现。 同学们,在生活中你面对这些情景会怎么 想,怎么做呢? 1、当你一脚踩在落到地上的一粒葡萄时; 2、当别人问你的问题你不会时; 3、当你当众跌倒时; 浙江体育名人------桑兰 桑兰,浙江宁波人,国家体操队队员。1998年7月在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间,不幸重伤颈椎,造成胸部以下完全瘫痪,面临这从颠峰跌落谷底的人生磨难,桑兰这个活力四溢的美丽女孩,用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争,用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会。正如她自己说的“跌倒了再爬起来是我的人生信念,我要做一个生活的强者,我想拿的是人生的金牌。” 从桑兰的身上,你感受到了什么? 桑兰的微笑告诉我们:追寻高雅生活的第一个秘诀是乐观、坚强的生活态度。只有对生活充满热爱和激情,勇敢坚强的面对生活,才能发现生活的情趣,从而不断陶冶高雅的生活情趣。 苏格拉底的故事 苏格拉底是古希腊的大哲学家,但却娶了一个脾气暴躁的妻子。有一次,他妻子因一件小事不快,先是将苏格拉底大骂了一顿,紧接着又拎来了一桶水,把苏格拉底从头到脚浇了一个透湿。在场的人都惊呆了,认为苏格拉底一定会大发雷霆。然而,苏格拉底不但没有发脾气,反而坦然地笑了笑,说:“我知道,雷电之后必然是倾盆大雨。”大家听了顿时哈哈大笑起来。一场难堪与冲突巧妙地化解了。 美国著名短篇小说家马克·吐温之所以受到世界的欢迎就是源于他那幽默而犀利的语言。一位富翁因为换了一只假眼睛,那假眼几乎可以乱真,而到处炫耀。一次,他问马克·吐温:“亲爱的马克·吐温,你能说出我哪只眼睛是假的吗?”马克·吐温告诉了他,富翁很惊奇:“您是怎么猜出来的?”“因为只有这只眼睛才透出一点仁慈。
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