人教版化学九上3.2《原子的结构》第一课时.pptVIP

为什么“原子弹的爆炸”会产生如此巨大的能量呢？ 你知道吗？ 人民教育出版社义务教育 教科书化学九年级上册 原子的结构 一、问题设计(自主学习) （1） 原子是否是球心实体，它到底能不能再分呢？ （2） 如果能再分原子的结构到底是怎样的呢？ （3） 原子中的质子、中子、电子数之间有什么规律？ （4） 原子中存在带电的粒子，原子对外显电性吗？为什么？ 原子是否是球心实体，它到底能不能再分呢？如果能原子的结构到底是怎样的呢？ 问题一 历史 1、公元前5世纪，希腊哲学家德谟克利特等人认为 ：万物是由大量的不可分割的微粒构成的，即原子。 19世纪初，英国科学家道尔顿提出近代原子学说，他认为原子是微小的不可分割的实心球体。 1897年，英国科学家汤姆生发现了电子。 卢瑟福是汤姆生的得意门生。他运用α粒子敲开了原子世界的大门，揭开了原子世界的内幕。 卢瑟福原子模型 结论 原子不是实心球体，它还可以再分。 问题二 原子的结构到底是怎样构成的呢？ 原子 原子核 核外电子 质子 中子 一、原子的构成 质子、中子、电子的电性和电量怎样？ 1个质子带一个单位正 电荷； 1个电子带一个单位负 电荷。 中子不带电； 原子 质子 原子核 电子 中子 （带正电） （带一个单位的负电荷） （带一个单位的正电荷） （不带电） 你明白了吗？ 原子的体积很小 原子核 原子 原子核比原子小得多 问题三 观察下表，小组内认真讨论，原子中的质子数、中子数、电子数有何关系 原子种类 原子核 核外电子数 核电 荷数 质子数 中子数 氢 1 1 0 1 碳 6 6 6 6 氧 8 8 8 8 钠 11 11 12 11 铁 26 26 30 26 2、原子组成中的规律： (1)核电荷数 = 核内质子数 = 核外电子数 ⑶质 子 数 不 一 定 等 于 中 子 数 ⑷ 原 子 中 不 一 定 含 有 中 子 (2)原子种类不同，质子数也不同，即原子的种类由 决定。 质子数 铁、铜等金属都是原子直接构成的， 原子中存在带电荷的粒子（质子和电子） ，那么原子是否显电性？ 实验 : 1、用电工的电笔测铁、铜是否带电？ 2、用手接触铁、铜等金属是否会触 电？ 问题四：