人教版八上8.2坚持国家利益至上教案设计.docVIP

人教版八上8.2坚持国家利益至上教案设计.doc

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 8.2《坚持国家利益至上》教学设计 课题 坚持国家利益至上 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 八年级 学习 目标 情感、态度与价值观目标:培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观,树立正确的国家利益观,增强学生维护国家利益的责任感和使命感 能力目标:正确认识国家利益与人民利益的关系,懂得维护国家的利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 知识目标:了解国家利益的内涵和外延,知道国家利益的基本内容,理解国家利益与人民利益在根本上是一致的及其重要性,懂得国家利益是人民利益的集中表现 重点 正确把握国家利益与个人利益关系 难点 正确把握国家利益与个人利益的关系,树立正确的国家利益观 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频《我的祖国》,导入新课 思考:听了这首歌你有什么感受? 小结:这首歌唱出志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概,表达了深厚的爱国主义情感。我们要向志愿军学习,坚持国家利益至上。 看视频听歌曲感悟 引入新课“坚持国家利益至上” 感受志愿军的爱国主义感情 讲授新课 请同学们自主学习P91——P96页课本,并解决问题: 1、如何坚持国家利益至上? 2、如何树立维护国家利益意识? 3、个人利益和国家利益的关系是怎样的? 4、当个人利益和国家利益发生矛盾时我们应该怎么做? 5、如何捍卫国家利益? 教学目标一:树立维护国家利益意识 活动——图片感悟 出示爱国主义电影海报 思考:1、这些电影都是什么主题的电影?其主人公身上都具有什么样的精神? 我们应该怎样向这些英雄人物学习? 小结:坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 播放视频《网络成间谍案高发地中国出重举打击》 思考:视频带给了我们什么警示? 小结:坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。 知识拓展:《中华人民共和国保守国家秘密法》第三条,《中华人民共和国国防法》第五十二条和五十四条规定 播放视频《反日行为打砸日本车不理智爱国行为被批评》 思考:社会为什么会对这样的“爱国”行为提出批评?这带给了我们什么启示? 坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。同时要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 活动——材料分析 材料一:萨德入韩后,从2月28日下午开始,乐天中国官网开始陷入瘫痪。乐天方面说,专家经查判断,官网瘫痪为黑客发起病毒攻击所致。2月27日和28日,乐天中国官网的流量骤增至平时的10至25倍。乐天有关负责人称,目前可发现部分网民对乐天官网的个别攻击行为,但尚无有组织的攻击或抵制。 材料二:一个女主播走进了一家乐天玛特超市做直播,毁坏了很多商品,视频中她捏碎了方便面,偷吃零食,偷喝饮料,一副洋洋自得的样子。最后她走出超市,还在门口竖出中指,并做出呸的动作。 思考:1、你如何评价网民对乐天官网的攻击和这位女主播的行为? 2、我们应如何维护国家利益? 小结:我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 教学目标二:捍卫国家利益 播放视频《这位将军在国家和个人利益之间选择了祖国》 思考:1、国家利益和个人利益的关系是怎样的? 2、视频告诉我们当个人利益与祖国利益发生矛盾时应该怎么做? 小结:虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全相同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。 无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 活动——探究与分享 我国著名科学家、教育家钱伟长在国家遭遇战争时,毅然转学物理,以求科学救国。当知道抗日战争胜利的消息,立即放弃美国的高薪待遇回到母校任教。面对重返美国的机会,毫不犹豫的放弃。 思考:1、结合以上案例,说说钱伟长是如何处理国家利益和个人利益之间的关系的。 2、钱伟长的故事给了你什么启示? 播放视频《致敬每一位为中华民族存亡而壮烈牺牲的中国军人》 思考:看了视频你有什么感悟? 小结:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需要和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 知识拓展——人民英雄纪念碑碑文 “三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那

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