苏教版五年级数学备课上册全册.docxVIP

PAGE 144 PAGE 144 让教育因落实而精彩，让教学因细节而美丽。 教 学 计 划 对教材内容和课标要求的简要分析 本学期的教学内容共有： 1、负数的初步认识。 2、多边形的面积。 3、小数的意义和性质。 4、小数加法和减法。 5、小数乘法和除法。 6、统计表和条形统计图 7、解决问题的策略。 8、用字母表示数。 9、整理与复习。 （一）数与代数领域： 1．数的认识：教学了负数的初步认识、小数的意义和性质。 2．数的运算：数的运算教学了小数的四则运算和混合运算，以及利用小数计算解决实际问题，另外还有解决问题的枚举策略。 3．式与方程：式与方程主要是用字母表示数。 （二）图形与几何领域： 1．常用的面积单位、相邻单位之间的进率以及不同面积单位数量之间的改写方法； 2．移动小数点的位置，改变小数大小的方法与技巧； 3．长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形五个图形的面积计算公式。 （三）统计与概率领域： 学习统计表和统计图的特点，并要求学生“举出一些用统计表和统计图描述数据的例子”，体会统计图表在日常生活中的应用，启发他们联系实际事例进一步感受复式统计图表的特点。 （四）综合与实践领域： 1．“校园的绿地面积”：这是一次操作型实践活动，主要活动是测量土地的长度、计算其面积。认识土地的形状、设计并实施测量方案是活动的重点。 对任教班级学生情况的简