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学习好资料 欢迎下载 第一课 生活做事守规则 一、游戏图片导入 同学们，你们平时都喜欢和小伙伴做哪些游戏？停顿 （出示游戏图片）老师这里有几 幅图片我们一起来看一看， 你能看出他们做的是什么游戏吗？停顿 有老鹰捉小鸡、踢毽子、 跳皮筋，同学们做过这些游戏吗？做这些游戏时都必须遵守哪些要求啊？停顿 同学们刚 才所说的这些游戏要求也叫游戏规则， 规则是保证各种游戏和比赛能够公平开展、 安全实施、 顺利进行的保障。不仅游戏中要讲规则，其实我们生活中还有很多的规则呢。今天这节课， 就让我们一起来了解一下生活中的规则。 （出示课题：生活做事守规则） 二、古文解题 古时候就有这样一句话是这样说的： “不以规矩不成方圆” ，这句话出自《孟子·离 娄 “不以规矩，不成方圆。” 如果不用规和矩，就画不成方形和圆形。后来引申为行 为举止的标准和规则。 这句人们全心全意为人民的衡量一个国家、 一个城市的文明程度 如 果你用心观察，就会发现，规则对于我们的生活，就如同空气对于小草、水对于鱼儿一样， 是 不可分离的。 第二课 别人的东西我不拿 一、谈话导入新课： 同学们前两天班里有位家长给我打来电话讲了这样一件事：课件出示。 女儿小丽的文具盒中多了一支漂亮的中性笔，经家长询问原来这支笔是小丽在教室里捡 到的，问了周围的同学都不是他们丢的，小丽又特别喜欢，于是她就留下自己用了。 同学们这样的事在你们的身边发生过吗？如果你是小丽的家长应该如何对她说呢？ 板书课题：别人的东西我不拿 一、听故事，树榜样 1．让我们认识一下北宋时期的范仲淹，听一听他的故事。 2 ．出示表格以小组为单位填写。 3．教师总结谈话。 一、 感悟生活 1．出示身边的新闻，进一步感悟。 2 ．了解到这些，我们来想想：课件出示。其实生活中比金钱珍贵的东西有很多比如： 学习好资料 欢迎下载 二、 辨析明理 1. 班里发生了这样一件事：课件出示 : 我们班有一位同学，她从市场里批发了很多 15 元的小型迷你游戏机，再偷偷地拿到学校里来卖。一下课，同学们围着她争先购买。 见买的人增多，她就把价格一抬再抬，甚至是原价的好几倍，逼着同学向家里一次次 讨钱。班里的同学整天捧着游戏机玩，上课也显得心不在焉的。当有人批评他时，他 却说：“我又没有偷别人的东西，也没有拿别人的钱，一切都是自愿的……” 2. 插入新闻事件。日本海啸造成了核电站泄漏，我国沿海地区有些商贩，“恶意谣传， 趁机哄抬盐价”一度在社会上造成恐慌。 3. 学习“君子爱财取之有道” 。 这里所说的“道”，就是相关的法律和纪律。我们在取 得财物时，首先要想一想是否符合法律规范和纪律要求，然后再决定弃取。不妄取， 就是要求我们不随意而取，要在法律和纪律允许的范围之内谋取财物。 三、 课后延伸 1. 做一期手抄报。 2. 推荐《百万英镑》一书。建议写一写自己的感受。 第三课 谨慎小心不犯错 一、导入新课 1、同学们好，今天咱们来学习第三课，谨慎小心不犯错。老师给大家带来一个动画片， 讲了一个成语故事，请同学们欣赏。 2、播放动画片《防微杜渐》 3、谁来说一说这个动画片讲了一个什么故事？ 4 、小组讨论，看了这个故事有什么感想？ 5、同学们说得正是成语“防微杜渐”想告诉我们的道理。出示防微杜渐的注释。 防微杜渐， 出自《后汉书 . 丁鸿传》。防：提防，防止；微：事物的苗头；杜：杜