物理复习“高效课堂”模式.docVIP

PAGE PAGE 1 物理复习“高效课堂”模式 　　初中物理复习是物理教学中的一个重要环节，特别是中考前的总复习，它的任务是使学生对所学学科的基本知识和基本技能加以巩固、总结，并使之系统化。通过复习，可以弥补和纠正学生认识上的错误与缺陷，可以提高学生综合运用知识的能力，使学生对知识的理解更全面、更深刻。 　　1.高效复习课模式 　　初中物理课程标准提出的基本理念包括有：注重学生发展，改变学科本位；注重科学探究，提倡学习方式多样。它明确提出：“提倡转变学生的学习方式，培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度”，课程标准指出初中物理教学的目的是促进学生的发展，提高科学素质。根据课标，笔者总结多年来的复习经验，建立了“高效复习”的课堂模式如下：课前知识梳理‘建立知识结构’课堂重点强化课后巩固训练。 　　2.高效复习课模式解读 　　2.1课前知识梳理 　　首先呈现考点，然后用具体的题目来引导学生自己看课本与笔记，自主梳理相关的知识，由学生自主完成。针对全体学生必须掌握的部分，侧重课本，给学生自己完成，以具体的题目出现。课前知识梳理的题目设计主要包含有两部分：一是参考教参，将三维目标中的知识与技能体现出来；二是体现三维目标的过程与方法。在课前由学生自主呈现所学的知识，将第二环节联系起来。 　　2.2建立知识结构 　　结合学生的自主梳理，围绕中考的考点，突出知识的内在联系，老师