湖北省房县七河中学八年级物理上册 第五章 第三节 探究凸透镜成像的规律导学案（无答案） （新版）新人教版.docVIP

探究凸透镜成像的规律案 导学目标知识点： 1、探究凸透镜成像的探究过程。 2、理解凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化，像距变化的规律。 3、认识凸透镜成实像、虚像的条件。 4、会画各种成像的光路图。 学习重点：理解凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化，像距变化的规律 导学方法：实验探究法 导学过程： 课前导学： 1、照相机和投影仪所成的像共性的是________________，所不同的是：物距________，像的大小________。 2、放大镜要求物距________，成像特点是________、________、________。 课堂导学： 探究凸透镜成像的规律过程。 （1）提出问题：（根据照相机、投影仪、放大镜的成像），像的虚实、大小、正倒距________有什么关系呢？ （2）猜想：① ； ② ； 可把物距相对于焦距分出不同的区域分析成像。 物距较远处u2f；物距较近处fu2f；物距很近处uf。 （3）设计实验（根据猜想设计） ①选择一定焦距的凸透镜，如何测定未知焦透镜的焦距（让凸透镜正对太阳光，用纸悄承接最小最亮点，用刻度尺测亮点到透镜的距离）。 选择适当大小焦距离的凸透镜（方便做实验），最好在10cm—20cm。 ②根据实验要求设计实验记录表格（每种物距范围选两组）。 物距与焦距的关系 物距u/cm 像的性质 像距v/cm 实、虚 大、小 正、倒 u2f 2fuf uf （4）进行实验：根据实验要求安装器 ①在光具座上从左至右，依次安装蜡烛、凸透镜、光屏（凸透镜在中间），使它们中心同高（三心同高）。 ②把蜡烛光放在较远处，使物距u2f，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像（轮廓最清），观察像的大小、正倒，测出物距u，像距v，填入表。 ③按要求依次做出表格中其它物距范围的成像。 教师引导、学生自我小结： 根据表格记录，找出凸透镜成像的规律。 像的虚实：________________ 像的大小：________________ 像的正倒：________________________ 讨论：u=2f,u=f的成像； 物距越远，像距怎样变，像怎样变，______________________。 课堂练习： 1、画出一个带箭头的线段“个”竖立在凸透镜主轴上，u2f，fu2f，uf三个不同位置上成像光路。 2、小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示，a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。 （1）在a、b、c、d、e这五个点中： ①把烛焰放在________点上，可以成正立、放大的虚像； ②把烛焰放在________点上，所成的像最小； ③把烛焰放在________点上是属于照相机原理； ④把烛焰放在________点上是属于投影仪原理。 （2）小宇做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图甲所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图乙所示，移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的哪一个（ ） 3、下列光学仪器中能成倒立、缩小实像的是（ ） A．照相机 B．凸面镜 C．平面镜 D．幻灯机 4、是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图，凸透镜的焦距是20cm，如图的情景，眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像. 3、)如右图所示是利用航空摄影拍摄到的铜仁市碧江区一角，如果拍摄时所用照像机的镜头焦距是50mm,则胶片到镜头的距离应 A．大于100mm B．大于50mm小于100mm C．小于50mm D．等于50mm 4、把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑。若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是（ ） A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的虚像 5、小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示。下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是（