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- 2020-04-13 发布于山东
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深度工作
——《深度研究教材与教学经验总结》
山西省灵石县坛镇小学 杨文慧
心理学家维克多.弗兰克说过一句话:当一个人努力做一件事或真心关爱一个人时,幸福便悄悄来临了。所以,从追求幸福的角度看,重点是要去努力做一件事,具体这件事是工作还是其他并不重要。
但对于我们奋斗在一线的人民教师来说,努力钻研教材就是最基本的。对于刚工作一年的我来说,感受更深。刚来学校,就接任了六年级的班主任,语文,品生。由于以前没有什么代课经验。九月一日,刚来大集体,真的是不知所措。对于身边的老师不熟悉,总是不愿张开嘴去请教别人。所以,我就带着这样惶恐的心情走进了教师,开始了我的第一课。刚走进教室,进行了简单的自我介绍,就要开始上课了。可是,还没有备好课呢啊?怎么办?心里真的是七上八下。看着同学们一双双渴望知识的眼睛。突然觉得,对不起他们。当时,立马决定,先不上课了,还是等备好课,再教给学生吧。其实,我怕,上的中间,我自己讲不下去,自己难为情;也怕学生突然地问题,难住我......就这样,我放弃了这节课,让他们自己预习了。好不容易熬到了下课,我慌慌张张的走出了教室。
我赶紧回到了办公室,找出教参,《鼎尖》教案,拿起笔,一字一句的读起来,勾画起来。之后,我开始写自己的备课本了,真的还是感觉无从下手。我该怎么办?想想同学们渴望知识的眼睛,我放下了自己的害羞。终
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