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“包豪斯”(Bauhaus)一词是著名建筑师格罗庇乌斯生造出来的。Bauhaus由德文Bau-Haus两个词根构成。Bau为建筑,动词bauen为建造之意;Haus为名词,房屋之意。仍然有深刻影响的文化奇迹1、在德绍的“包豪斯学校”,由德国建筑师沃尔特?格罗庇乌斯设计。这个著名的学校是他的艺术家的社会作用的乌托邦观点的体现。今年是建筑学历史上著名的“包豪斯学校”(Bauhaus)建校90周年,从东京到纽约都举行了纪念性的展览。“包豪斯学校”由年轻的建筑师沃尔特?格罗庇乌斯(Walter Gropius)建立,他希望为未来制造产品,并且创造一个更加合理的社会。在失望和沮丧的时代,经常有一种对有超凡能力的伟大思想的需要。在1919年,德国建筑师沃尔特?格罗庇乌斯把紧随第一次世界大战结束的的悲惨时期看作“世界历史的灾难”。他的回答是一种大胆的,然而令人惊讶的务实的乌托邦幻想——“包豪斯学校”。通过建立这种新型的艺术学校,他致力于创造一种对今天仍然有深刻影响的文化奇迹。2、在第一次世界大战之前,沃尔特?格罗庇乌斯对使用玻璃创造明亮的空间感兴趣。这是他于1911年设计的一家工厂。在战后,他希望回到艺术作为一种商业的概念。今年是“包豪斯学校”建立九十周年。各地举行的一系列的活动和展览提醒我们:没有“包豪斯学校”,今天世界的建筑和设计将完全不同。沃尔特?格罗庇乌斯在35岁的时候,决定回到传统——并且是非常老式的传统,他还寻求承担社会责任。1919年3月20日,他向德国魏玛市政府提交了建立一所学校的申请书。4月12日,他收到了建立“魏玛国立包豪斯学校”(National Bauhaus in Weimar)的许可证。同时,格罗庇乌斯写出了一个简短的宣言。这标志着世界范围的一场审美变动的开始,简单地说,是一场真正的革命的开始。3、现代派建筑师路德维希?密斯?凡德罗也担任过“包豪斯学校”的校长。这是他设计的位于斯图加特的“威森霍夫现代住宅”(Weissenhof Housing Project),显示了他的“乌托邦主义”和“实用主义”的结合。从一开始,“包豪斯学校”就被证明一个令人激动的艺术学校,是一个想接近真实生活的学校,而不是一个高高在上的研究机构。学校董事会,由格罗庇乌斯的朋友组成,不久包括阿尔伯特?爱因斯坦(Albert Einstein)。并且,在学校的指导教师中,有一些重要的画家——例如约瑟夫?艾伯斯(Josef Albers)、里昂内尔?费宁格(Lyonel Feininger)、瓦西里?康定斯基(Wassily Kandinsky)、保罗?克利(Paul Klee)和奥斯卡?斯莱默(Oskar Schlemmer)。著名画家路德维希?密斯?凡德罗(Ludwig Mies van der Rohe)曾经是,“包豪斯学校”的第三任校长。他的事迹,继续是建筑史上的传奇。4、沃尔特?格罗庇乌斯也为德绍“包豪斯学校”设计教师住宅。画家瓦西里?康定斯基和保罗?克利是邻居。今年的“包豪斯学校”建立九十周年纪念活动,庆祝方式将是在魏玛和柏林、东京和纽约举办展览会,并且出版创纪录数量的新的书籍。纽约的“现代艺术博物馆” (Museum of Modern Art)一直计划庆祝它的80岁生日和“包豪斯学校”建立九十周年。纽约“现代艺术博物馆”的第一任馆长阿尔弗雷德?巴尔(Alfred Barr)从“包豪斯学校”得到启示,在他的博物馆集中了许多欧洲现代主义艺术品。合乎情理地,“包豪斯学校”形成了现代的形象。“包豪斯建筑学派”认为,艺术家至高无上的职责是抛弃旧的习惯。“包豪斯学校”的毕业生利斯贝思?奥斯特赖克(Lisbeth Oestreicher)说:“包豪斯学派的首要行动,是折毁所有现成的主张——人们突然发现,可以用一个完全不同的观点观察生活。”5、沃尔特?格罗庇乌斯于1928年离开“包豪斯学校”之后,由汉斯?迈耶担任校长。在德国贝尔瑙(Bernau)的这所学校,由汉斯?迈耶和汉斯?威特沃(Hans Witwer)在1930年建设,是包豪斯后期设计的一个例子。现代主义者的的遗产是无可否认的。至今,“包豪斯建筑学派”充当了在艺术、设计、建筑学和城市规划中是否属于革新者的基准。此外,“包豪斯学校”作为一个艺术进步的场所,形成了当代德国的声誉的基础和自我形象。如何发扬光大包豪斯遗产6、沃尔特?格罗庇乌斯为自己建造的房子,在第二次世界大战盟军对德绍的轰炸中被破坏。在14年的时间内,魏玛、德绍(Dessau)和柏林,是3所“包豪斯学校”的3个基地。然后在1933年,包豪斯建筑学派终于被现代主义者的反对派击败。现在,在对包豪斯建筑学派迟到的崇敬中,在魏玛和德绍的校址被
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