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A、西北方 B 、西南方 C 、东北方
小学数学第五册半期检测题(西师版)
4、580×5,积的末尾有( )个 0.
A、1 B 、2 C 、3
班级姓名
5、一筐苹果重 87 千克, 9 筐苹果大约重( )千克?
一、仔细思考,细心填空 (每空 1 分,共 28 分)。
A、720 B 、783 C 、810
1、计量较轻的物品用( )作单位;计量较重的物品用( )作单位;计量很
四、计算我能行。 (共 27 分)
重的物品有多重,通常用( )作单位。
1、口算下面各题。 ( 每小题0.5 分,共 9 分)
2、6000克=( )千克 5000 克=( )千克
80×4= 300 ×8= 0 ×38= 0 ×0= 44 ×1=
8 吨 = ( )千克 7000 千克 =( )吨
43×2= 12 ×4= 52×2= 512×0= 900 ×7=
( )千克 =3吨 ( )克 =4 千克
700×5= 24 ×2= 900+0= 50 ×5= 60 ×7 =
3、笔算 36×4时,先用 4 去乘因数 36 的( )位得( ),然后再用 4 去乘因数
800×3= 740 ×0= 34 ×2=
36的( )位 得( ),再把( )和( ) 相加得( )。
4、在估算 32×4时,把 32 看成( ),( )×4 得( ),所以,32×4≈ ( )。
(2)竖式计算。 ( 每题3 分,共 18分)
5、地图通常通常是按( )、( )、( )、( ) 的方向绘制的。
6、早上起来面对太阳前面是 ( )、后 面 是( )、左 面 是( )、右 面 是( )
358×5= 58 ×6 = 509 ×9 =
二、慧眼识对错(每题1 分,共 5 分)
(1)45×8 的积的末尾只有两个 0。 ( )
(2)1 乘任何数都得 1。 ( )
(3)两位数乘一位数,商只能是两位数。 ( )
(4)3 吨铁比 3000kg棉花重。 ( )
(5) 任何不为0 的数,加上或者乘 0 都得 0。 ( )
540×3 = 304 ×8 = 756 ×4=
三、巧思妙想,认真选择(每题2 分,共 10 分)。
1、三位数乘一位数,积( )
A、一定是三位数 B 、一定是三位数
C、 可能是三位数,也可能是四位数
2 、709×4 的积的十位上的数是( )。
A、 3 B 、0 C 、1
3、与东南方相反的方向是( )
五、找一找。(每空 1 分,共 5 分) 3、希望小学召开三年级家长会,学术报告厅每排可以坐 32 人,坐了 8 排都还剩 46 个家长
没有座位,一共有多少个家长参加座谈会?
瀑布
北
目的地
公园
鱼池
动物园
小利家
4、一列客车有 9 节车厢,每节车厢有 118个座位。车上有旅客 1100人,每人都有座位吗?
小利从家出发往( )方向走到动物园,再往( )方向就到公园,在公园
休息完后继续从公园往( )方向走到瀑布,再往( )方向走到鱼池,再往
( )方向走到目的地。
5、参观动物园。 如果 8 个老师带 3 个儿童去参观,怎样买票合算 ?
六、解决问题。 ( 每题 5 分,共 25 分)
1、每千克梨子 5 元,小红买了 49 千克梨子,小红大约用了多少元?
2、龙山小学五年级一班有 59 名同学去游乐园,门票每张 8 元,带
500元钱买门票,钱够吗?
你们彼此有等价交换的利用价值,有合作共赢的机会,这才是人脉。
人脉不是你和多少人打过交道、和多少人参加过饭局、和多少人进出过高档场合、和多少人合过影,而是有多少人愿意和你打交道、主动和你打交道、长期和你打交道、持续和你打交道。
千万要切记,人脉并不是说你利用了多少人、有多少人被你呼来唤去、有多少人为你鞠躬尽瘁,而是你帮了多少人。
人脉不是有多少人在你面前吹捧你,奉承你,而是有多少人在你背后称颂和点赞。
人脉不是在你辉煌的时候,有多少人簇拥着你,捧着你,而是在你困境时、在你落魄时,有多少人愿意站出来慷慨援手,帮助你。
真正拥能够有人脉的人,都具备以下素养:
1. 换位思考。
多从他人的角度考虑问题。
避免独断专行、刚愎自用、自私自利。
2. 适应环境。
物竞天择,适者生存,优胜劣汰,人也是一样,虽然不是你死我活,但适应能力强的人往往是最先站稳脚跟的人。
3. 大方待人。
大气慷慨,小事不斤斤计较,大事严谨慎重,严于律己,宽以待人。
有一天你会明白,善良比聪明更难。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。
4. 低调做事。
低调做人,低调做事。
你的所有细节,有心人自会看到,这样的人有眼光,或许是值得结交的同事,可能会成为事业上的伙伴,也有可能是你命运中的伯乐。 尊重你的上司,敬重你的领导,对于下属要宽以待人,以身作则。
5. 赞美他人。
而更多的时候,我们要看清别人,也明白自己。
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