新上岗教师个人专业成长规划.docxVIP

--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 新上岗教师个人专业成长规划 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一、专业现状思考 作为一名新踏入工作岗位的人民教师，对一切是如此的陌生，再加上实战经验不足，在今后的教学工作中，我该如何定位自己？如何发展自己？如何完善自己呢？这一连串的问号困扰着我。作为一名语文教师，我希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。踏入课改之途，每天都有大量的新知识，新发现，要使自己不落伍， 更需要促使自己不断学习，成为科研型的教师。作为一名新手班主任，我希望自已能将班级管理得井然有序。所以我制定了以下专业成长规划。 （一）个人优势分析 教师是我热爱的职业，当一名教师是我从小的理想。在教育教学中， 我始终抱着一颗全心全意为学生，为家长服务的心来做好教育教学工作。我工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；善于学习，能够虚心向他人请教，并接受善意的批评；有着对教育的无限热情 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 和刚参加工作的源源激情。 （二）个人劣势分析 教学经验有限，教学功底还有待于进一步提高。 我对教材的处理，缺乏自我创新、自我风格，更多地 停留于别人的基础上进行再创造； 专业理论知识欠缺， 不能更好地指导实践；实战经验不足，粉笔字书写不 佳，制作水平不高，不能很好地服务于教学。 二、专业发展目标 （一）总体目标 努力使自己成为一名研究型和发展型的教师；树立终身学习的观念；课堂教学形成一定的独特风格。 （二）具体目标 1、师德目标：有健全的职业道德，充满爱心、耐 心、细心，有大胆的勇于尝试和创新之心，能多学， 多看，多尝试，凡事多从学生的立足点出发，成为一 个善良的，有个性，有思想的人。 2、素养目标：认真领会新课改理念， 结合语文学 科的专业特点，善于思考，争取把自己的专业理论知 识水平提高到一个新的高度。在深化理论学习的同时逐渐形成自己的教学风格。多阅读教育教学类书刊，有大量的教育理论做支撑， 并能有很深厚的文化底蕴。有较高的语文素养，能在发展中形成自己的个性化教 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 学模式。树立终生学习的观念，不断提升自己的师德 修养，提升自己的学科文化素养。坚持每天读书，做 到读书有体会，上网有博客，提高自己阅读的能力。 3、能力目标：能得到大多数老师的认可， 有自己 的教学特点与个性，成为一个拥有快乐心态，有一定 辐射作用的人。积极反思，在反复的反思中逐渐完善 自我，努力提高自己的基本功知识。 4、管理目标：认真做好各项日常教学常规工作， 抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯。自己的班级管理能有特色、有成效。注重家校沟通，为学生营造和谐的学习氛围。 三、具体措施 １、养成天天阅读的好习惯。 在认真学习《课程标准》的基础上，加深对教材 的理解，更好地了解每一个学年的教学目标，教学重 难点，及其要掌握的程度。还有随着朱永新教授的新 教育实验不断深入，我真正认识到阅读的重要性。我 不仅要阅读苏霍姆林斯基的 《给老师的建议》、魏书生 的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、 陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外，我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，以在不断地阅读中提 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 升自己的品味，让自己成为一名有语文素养的教师。 2、做一个学习型的老师。 在平时的工作中要做到：勤听课，然后与授课者 进行沟通，让自己从中受益；勤质疑，在各种交流活 动中，要勇于提出自己的问题或不同的观点，在共同 探索中得到提高。勤钻研，认真研究教材：正确把握 教学新课标，领会教学意图和教育目标。从整体上把 握教材内容