人教课标版八年级下册送东阳马生序教学课件.pptxVIP

宋濂读准字音翻译2词性活用中心思想课文朗读翻译3通假字写作特色作者简介内容概括虚词联系实际解题一词多义练习1小结翻译1古今词义内容理解练习2该课件由【语文公社】http://www. 友情提供关于文体： 序，是一种文体，分书序和赠序两种。书序比较早，多为叙述著作者的意趣、写作缘起等；赠序创于唐初，用于临别赠言，多为赞颂、勉励、祝愿、惜别之辞。该课件由【语文公社】http://www. 友情提供朗读该课件由【语文公社】http://www. 友情提供读准字音。嗜（ ） 硕（ ）叱咄（ ） 俟（ ）负箧（ ）曳（ ）屣（ ）皲（ ）裂 媵（ ）人衾（ ） 绮（ ）容臭（ ） 烨（ ）裘（ ）葛（ ）缊（ ）冻馁（ ） 谒（ ）撰（ ） 贽（ ） shìshuòchì duōsìqièxǐyèjūnyìngqīnqǐyèxiùqiúgěyùnněiyèzhìzhuàn该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 宋濂（1310～1381），字景濂，号潜溪，谥文宪，浙江浦江人，明初著名散文家。他生活在元末明初，少时家贫，勤奋好学。从文治方面对明朝的建立和巩固做出了贡献，被推为“开国文臣之首”。生平著作很多，有《宋学士全集》。他的文学成就主要在散文方面，尤其长于传记的写作，在当时影响很大。该课件由【语文公社】http://www. 友情提供解题 本文写于洪武十一年（1378）。这一年，辞官归里的宋濂又从家乡到应天府（今江苏省南京市，当时是国都）朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他，他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。东阳，在今浙江省，当时与浦江、义乌等县同属金华府。赠序，是古代的一种文体，有临别赠言的性质，内容多推重、赞许或勉励之辞。 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供翻译第一段，注意以下字词的解释。 〖嗜〗〖每〗〖走〗〖趋〗喜欢，爱好。常常。跑，引伸为“赶快”。快步走，奔赴。该课件由【语文公社】http://www. 友情提供〖德隆望尊〗〖填〗〖或〗即“德高望重”。充塞，挤满。有时。 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供〖卒〗〖僵劲〗〖和〗〖再〗〖食〗〖绮绣〗〖缨〗最终。僵硬。缓解过来，暖和过来。两次。同“饲”，给饭吃。绣有彩色花纹的丝织品。帽带。该课件由【语文公社】http://www. 友情提供翻译第2段，注意以下词语的解释。 〖裘〗〖遗（wèi)〗〖诸〗〖非……则〗皮衣。赠送，这里是接济的意思。兼词，是代词“之”和介词“于”的合音，并兼有这两个词的意义。之，指书。于，向。表选择，不是……就是…… 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供翻译第3段，注意以下字词的解释。〖畅达〗〖称〗〖言和色夷〗顺畅通达。称道，赞扬。言辞温和，脸色和悦。该课件由【语文公社】http://www. 友情提供第一段立意基础作者年轻时求学之难和用心之专。第二段说明太学生学习条件之优越。（对比）文章主旨第三段点明本文的写作背景和意图。该课件由【语文公社】http://www. 友情提供⒈一词多义 和久而乃和言和而色夷冠太尉以才略冠天下既加冠缓解、缓和谦和天下第一男子20岁成年该课件由【语文公社】http://www. 友情提供请战则请从俯身倾耳以请再再而衰日再食患患无硕师名人与游无冻馁之患请让请教第二次两次担忧忧患该课件由【语文公社】http://www. 友情提供⒉古今词义 汤 媵人持汤沃灌古义：今义：走 走送之古义：今义：趋 尝趋百里外从乡之先达执经叩问古义：今义：热水菜汤跑行走快步走趋势该课件由【语文公社】http://www. 友情提供或 或遇其叱咄古义：今义：卒 卒获有所闻古义：今义：遗 父母岁有裘葛之遗古义：今义：假 以是人多以书假余古义：今义：有时或者最终士兵赠送遗失借虚假该课件由【语文公社】http://www. 友情提供⒊词性活用 腰 腰白玉之环。手 不必若余之手录。诸 假诸人而后见也。腰，腰挂，名词用为动词。手，用手，名词作状语。诸，兼词“之于”的合音。 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供⒋通假字四支僵劲不能动。同舍生皆被绮绣。日再食。“支”通“肢”，肢体。“被”通“披”