《由视图到立体图形》-精选课件(公开).pptVIP

行驶过程演示 1 2 4 3 5 三视2.gsp 如图，粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝，请画出该正方体的三视图： 主视图 左视图 俯视图 4.2-1由立体图形到视图 根据如图右边的椅子的视图,工人就能制造出符合设计要求的椅子. 由于三视图不仅反映了物体的形状,而且反映了各个方向的尺寸大小,设计人员可以把自己构思的创造物用三视图表示出来,再由工人制造出符合各种要求的机器、工具、生活用品等,因此三视图在许多行业有着广泛的应用. 合作学习 你能从下面 (图3-22) 所给的三视图中推断出它们分别表示什么几何体吗? (3) (2) (1) (4) 图3-22 长方体 · 圆锥 这是一个立体图形的三视图，你能说出它的名称 这是一个立体图形的三视图，你能说出它的名称 圆柱 四棱锥 下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状 主视图 左视图 俯视图 三棱锥 从图上看出有五个面的面积可以直接求出,关键只要求出另个侧面的面积就行了,怎样求呢? 已知一个几何体的三视图如图3-23所示,描述该几何体的形状,量出三视图的有关尺寸,并根据已知的比例求出它的侧面积(精确到0.1cm2) 9cm 6cm 4.5cm 3cm 由主视图、左视图知道，这个几何体是直棱柱, 但不能确定棱的条数. 再由俯视图可以确定它是直四棱柱，且底面是梯形. 图3-23 图3-24 3 2 1 课内练习 1.某两个物体的三视图如图所示.请分别说出它们的形状. 正四棱锥 直三棱柱 2.由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出这个几何体的三视图. 3.一个几何体的三个视图都是全等的正方形, 则这个几何体是______. 4.一个几何体的三视图都是半径相等的圆,则这个几何体是_______. 5.一个几何体的主视图和左视图如图所示,它是什么几何体?请补画这个几何体的俯视图. 6.一个直棱柱的主视图和俯视图如图所示.描述这个直棱柱的形状,并补画它的左视图. (第5题) (第6题) 立方体 球 直五棱柱,底面是五边形 直三棱柱 用6个相同的小方块搭成一个几何体,它的俯视图如图3-25所示.则一共有几种不同形状的搭救法(你可以用实物模型动手试一试)?你能用三视图表示你探究的结果吗? 图3-25 探究活动 平面图形 学到了什么？ 平面图 看到了什么画什么 从正 面看 从左 面看 从上 面看 实物图 立体图 平面图 平面图 三视图 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 正方体的三视图都是正方形 正方体 再次体验 主视图 左视图 俯视图 圆柱 圆柱的主视图和左视图都是长方形，俯视图是圆。 A B 在框的A处有一只蚂蚁，在B处有一粒蜜糖，蚂蚁想吃到蜜糖，所走的最短路程是多少cm？ 4cm A B 4cm A B 4cm A B C 其余条件不变，把B处的蜜糖改成C处，又该如何？ 4cm A B C 那将“立方体的铁丝框”改成“立方体的纸盒”，上述两题结论又该如何呢？ 4cm A C B 那将“立方体的铁丝框”改成“立方体的纸盒”，上述两题结论又该如何呢？ C”（C） C’（C） 4cm A C B 再将“立方体的铁丝框”改成“长方体的纸盒”，上述两题结论又该如何呢？ 4cm A B C C’（C） C”（C） 6cm 4cm 同学们，学完了直棱柱的表面展开图，我们来帮星星礼品店设计一个包装礼品盒，礼品盒是一个无盖的正方体。问有多少种不同形式的展开图，并将这些展开图画出来？ 共8种。因无盖正方体纸盒共有5个面，又不会展开成5个面排成一排的情况，故分下列情况：① 最多4个面排成一排的情况有二种，如图a；② 最多3个面排成一排的情况有五种，如图c③ 最多2个面排成一排的情况有一种，如图b 图b 图a 图c 我们把从正面看到的图形叫做主视图,从左面看到的图形叫左视图,从上面看到的图形叫做俯视图. 主视图,左视图,俯视图合称三视图. 明晰概念 课题1：从立体图形到视图 几何体 主视图 左视图 俯视图 . 填写下表 四棱锥 四棱锥的三视图下图 主视图 左视图 俯视图 三视图 主视图 左视图 俯视图 主视图 俯视图 下面是空心圆柱的两种视图，哪个对的（ ） A B C 别老模仿我的！ 请选择 2 添线补全下列三视图： 能力提高： 1 正视图 俯视图 侧视图 ? 练一练 ? 你能说出下面这个几何体的三视图吗？ 如图所示是一个组合体的三视图，则正视图是（ ）图，左视图是（ ）图，俯视图是（