人教版九年级全一册 第十三章 13.1 分子热运动 教案设计.docVIP

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  • 2019-11-20 发布于福建
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人教版九年级全一册 第十三章 13.1 分子热运动 教案设计.doc

教 学 案 (1) 课 题 分子的运动 课 时 1课时 班 别 课 型 新授课 时 间 教 具 烧杯、水、墨水等 教 学 目 标 1、能简单说明物质是由分子、原子组成的。 2、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 3、能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。 4、知道分子热运动的快慢与温度的关系。 5.知道分子之间存在相互作用力。 重点 扩散现象和分子间的作用力 难点 通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实;理解扩散现象 预 习 内 容 及 学 法 指 .导 1、常见的物质由及其微小的粒子---( )、( )构成。人们通常以( )为单位来量度 2、 叫扩散,扩散现象表明分子 ,还可以说明分子间 有 3、一根铁棒很难被拉长,说明分子间存在 ,也很难被压缩,说明分子间存在 。 4、.分子动理论的基本内容是什么? 5、.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,对于前一句,从物理学的角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子____________加快,说明当时周边的气温突然______ 6、下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动

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