人教版高中生物必修2 6.1杂交育种和诱变育种 学案无答案.docxVIP

第1节　杂交育种与诱变育种 知识点 教学突破策略 学习技巧点拨 杂交育种 应用遗传学规律和遗传图解分析特定杂交组合,推测可能的选育过程和结果 通过举例说明杂交育种过程,从而理解杂交育种的原理、应用、优点、不足 诱变育种 根据基因突变的特点,推测诱变育种的优点、缺点 识记诱变育种的原理、优点、缺点、诱变方法 一、杂交育种 1.杂交育种:将两个或多个品种的①优良性状通过交配集中在一起,再经过②选择和培育,获得新品种的方法。有效的方法就是把两个品种③杂交,使基因重组。从④第二代中挑选符合人们需要类型的个体,将它们的种子留下来,下一年播种。再从后代中挑选出所需类型做种。如此经过几代汰劣留良的选择过程,就可以得到新的优良品种了。 2.杂交育种的缺点:杂交育种只能利用已有基因进行重组,再按需选择,并不能创造⑤新的基因。杂交后代会出现分离现象,育种进程⑥缓慢,过程复杂。 3.杂交育种的实例:我国科学家⑦袁隆平多年来一直致力于杂交水稻的研究,取得了骄人的成绩。用于种植的优良品种为⑧　　合子。在家畜、家禽方面,我国奶牛的主要品种中国荷斯坦牛,是将国外的荷斯坦—弗里生牛引进后,在我国经过长期驯化,与当地黄牛进行杂交和⑨选育,逐渐形成的优良种。? 二、诱变育种 1.定义:利用⑩物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变而获得新品种的方