小学人教部编版二年级语文下册彩色的梦-第二课时.pptVIP

彩色的梦 第二课时 彩（ ）般（ ） 菜（ ）船（ ） 精（ ）苹（ ） 睛（ ）坪（ ） 比一比，组词。 复习生字 彩色 一般 白菜 小船 精灵 苹果 眼睛 草坪 纟：结 细 艹：草 苹 扌：拉 扔 这些字有什么特点呢？ 复习生字 jīnɡ：精 睛 cǎi：彩 采 这些字有什么特点呢？ 复习生字 森——品 晶 “品”字结构 复习生字 拟人修辞 课文品读 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒（hé）里聊（liáo）天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 彩色的梦是铅笔在铅笔盒里蹦跳描绘出来的。 课堂展示 “有的……有的……有的……”写一句话。 排比修辞 课文赏读 脚尖滑过的地方， 大块的草坪（pínɡ），绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 分别说一说草坪、野花、天空的样子吧！ 课堂展示 平静的湖水，清了。 圆圆的太阳，红了。 大片的天空，蓝了。 大朵的野花，红了。 大块的草坪，绿了。 课文赏读 谁来说一说彩笔画下的梦里有什么？ 在葱郁（yù）的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下笑声。 小屋的烟囱（cōnɡ）上， 结一个苹果般（bān）的太阳， 又大——又红！ 交流分享 省略号，省略了什么？ 课文朗读 我的彩色铅笔， 是大森林的精（jīnɡ）灵。 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮（dīnɡ）咛（nínɡ）， 在溪水里流动…… 彩色的梦就是彩色的铅笔，彩色的铅笔画出了美丽的梦。 中心点击 这首小诗表达了作者对美好事物的热切追求和向往。 作业布置 1.用自己的话说一说自己的梦。 2.把积累的修辞方法写到小本本上。 谢 谢