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第七章 绩效反馈
本章的主要内容包括:
● 第一节 绩效反馈概述
● 第二节 绩效反馈面谈
● 第三节 绩效诊断与改进
● 第四节 绩效评价结果的应用;【学习目标】
通过本章的学习,要求了解绩效反馈的概念及其重要性;理解绩效反馈面谈的目的和意义;掌握绩效反馈面谈的方法、内容和过程;理解绩效诊断的含义,掌握绩效诊断的方法和过程;掌握绩效改进计划的制定、实施与评估;掌握绩效评价结果的具体应用。
【关键概念】
绩效反馈
绩效反馈面谈
绩效诊断
绩效改进;在某公司??办公室内,员工小王对陈经理说:“为什么小孙的工资要比我多将近5%?”
陈经理回答说:“因为他当年的绩效评估结果是A,而你是B。”
小王说:“我怎么不知道?”
陈经理:“……”; “管理之父”亨利·法约尔曾做过一个试验:他挑选了20个技术相近的工人,每10人一组,在相同条件下,让两组同时进行生产。每隔一小时,他会检查一下工人们的生产情况。
对第一组,法约尔只是记录下他们各自生产的数量,但不告诉工人们他们工作的进度。
对第二组工人,法约尔不但将生产数量记录下来,而且让每个员工了解他们的工作进度。
每次考核完毕,法约尔会在生产速度最快的两个工人的机器上插上红旗;速度居中的四个工人插上绿旗;最后的四个工人插上黄旗。如此一来,每个工人对自己的进度一目了然。
试验结果是:第二组工人的生产效率远远高于第一组。;第一节 绩效反馈概述
本节的主要内容包括:
● 绩效反馈及其重要性
● 绩效反馈的原则
● 绩效反馈的内容
● 绩效反馈的形式;1. 绩效反馈概念;;绩 效 管 理 LHR;1)绩效反馈有助于正确评估员工的绩效;2)绩效反馈使员工正确认识自己的绩效;3)绩效反馈保证绩效考核的公开公正性;4)制订绩效改进计划并确定下一绩效目标;二、 绩效反馈的原则
1. 相互信任原则
2. 经常性原则
3. 对事不对人原则
4. 多问少讲原则
5. 着眼未来原则
6. 正面引导原则
7. 制度化原则;三、 绩效反馈的内容
绩效反馈的内容主要包括以下四个方面的内容:
1. 通报员工当期绩效评价结果
2. 分析员工绩效差距并确定改进措施
3. 沟通协商???一个绩效评价周期的工作任务和目标
4. 确定与任务和目标相匹配的资源配置;四、 绩效反馈的形式;
2. 按照反馈中被考核者的参与程度分类
根据被考核者参与程度分为:指令式、指导式、授权式。
指令式的主要特点是管理者只告诉员工:他们所做的哪些是对的,哪些是错的;他们应该做什么,下次应该做什么;他们为什么应该这样做,而不应该那样做。员工的任务是听、学,然后按管理者的要求去做事情。
指导式以教与问相结合为特点。这种方式同时以管理者和员工为中心,同时管理者对所反馈的内容更感兴趣。
授权式的特点是以问为主、以教为辅,完全以员工为中心。管理者主要对员工回答的内容感兴趣,而较少发表自己的观点,而且注重帮助员工独立地找到解决问题的办法。;3. 按照反馈的内容和形式分类
内容和形式是决定一个事物的两个最主要的方面。采取何???反馈方式在很大程度上决定着反馈的有效与否。
根据反馈的内容和形式,绩效反馈分为正式反馈和非正式反馈两类。
正式反馈是事先计划和安排的,如定期的书面报告、面谈、小组会议【有经理参加的定期小组或团队会】
非正式反馈的形式也多种多样,如闲聊、走动式交谈等。;第二节 绩效反馈面谈
本节的主要内容包括:
● 绩效反馈面谈的目的与意义
● 绩效反馈面谈的内容及策略
● 绩效反馈面谈的步骤及过程
● 绩效反馈面谈过程中应注意的问题; 1. 什么是绩效面谈
绩效面谈指在绩效管理过程中,绩效评估结果确定后,部门主管与员工针对绩效评估结果,结合员工自身进行面对面的交流与讨论,从而指导员工工作绩效持续改进的一项管理活动。
绩效面谈是绩效反馈的黄金法则。;2. 绩效面谈的目的; 绩效面谈是绩效反馈的一种正式沟通方法???
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