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- 约2.77千字
- 约 4页
- 2019-11-21 发布于山东
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幼儿园大班教案《小老鼠分果果》含反思
活动目标:
1、运用已有经验自主阅读绘本《小老鼠分果果》,知道要分享和帮助他人。
2、能在集体面前大胆表述自己对故事内容的理解,感受分享和帮助他人的快乐。
3、能分析故事情节,培养想象力。
4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。
活动准备:
PPT
活动过程:
一、谈话,引出主题,激发幼儿阅读兴趣
1、(出示苹果)看,这是什么?(苹果)你们想不想吃?可是这么多小朋友,只有一只苹果,怎么办呢?(分享)
小朋友真懂事,知道要与大家一起分享。一只小老鼠也发现了一只大大的、红红的苹果,小老鼠会怎么做呢?这个故事就藏在这本书里,请小朋友来看一看,讲一讲,小老鼠发现苹果后会怎么做?发生了什么事情?谁会来帮助它呢?
二、幼儿自主阅读,理解故事内容。
1、幼儿第一次阅读,初步感知故事内容。
提问:小老鼠发现苹果后是怎么做的?发生了什么事情?谁来帮助它?
教师鼓励幼儿大胆讲述。过程中当孩子遇到表达困难时教师提示:当苹果掉进水塘(刺丛、遇到树干)的时候,谁来帮助它了?
教师小结:哦,小老鼠发现苹果后想把它推回家,路上苹果不小心掉到了水塘里、刺丛里、遇到了大树干,后来青蛙、乌龟、鼹鼠来帮助它。
过渡语:那么,小动物们会怎样帮助它呢?它们会怎么说呢?好,我们再来看一看、讲一讲。
2、幼
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