幼儿园大班语言教案《夜猫的城市》含反思.docVIP

幼儿园大班语言教案《夜猫的城市》含反思 　　教学目标： 　　1、熟悉、理解故事内容，感知富有童趣的故事情节。 　　2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误，训练幼儿逆向思维和判断能力。 　　3、增进对我们的城市的认识和喜爱。 　　4、丰富词汇：问长问短。 　　5、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 　　6、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 　　教学准备： 　　1、幼儿对我们的城市有一定的认识。 　　2、多媒体课件《野猫的城市》。 　　3、图片：野猫、斑马、小鹿、花奶牛、大河马。 　　4、句字卡片：城市是一个很疼的地方；城市是一个很痒的地方；城市是一个很重的地方;字卡；问长问短。 　　教学重难点： 　　引导幼儿熟悉、理解故事内容，从而发现故事中野猫犯的错误。 　　启发幼儿纠正故事中的错误，训练幼儿逆向思维和判断能力。 　　教学过程： 　　一、兴趣导入，引出活动主题。 　　1、师：今天我们大大（1）班来了很多新客人，有园长、有家长、有老师，还有一位特殊的客人，让我们用热烈的掌声请它出来，好吗？（鼓掌） 　　2、教师出示图片“猫”，问：它是谁？（猫）它可不是一只普通的猫，它是一只生活在城里的野猫，是一只会说话的野猫。这不前几天放假了，它去了一趟森林，森林里的动物们都围着它要听它讲城市的事情。有位叔叔把野猫讲的内容编成了一个好听的故事，你们想听吗？ 　　二、完整欣赏故事