幼儿园大班美术教案《小蝌蚪找妈妈》含反思.docVIP

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  • 2019-11-21 发布于山东
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幼儿园大班美术教案《小蝌蚪找妈妈》含反思.doc

幼儿园大班美术教案《小蝌蚪找妈妈》含反思   活动目标:   1.理解故事内容,熟悉故事中的主要角色和情节。   2.能用简笔画表现故事的主要内容,并尝试将其做成连环画。   3.与同伴协商,在分工与合作的基础上共同完成任务。   4.体验想象创造各种图像的快乐。   5.鼓励幼儿大胆正确的上色。   活动准备:   1.事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,故事磁带,录音机。   2.幼儿在课外画过鱼、鸭子、鹅、乌龟、青蛙等,有一定的绘画基础。   3.绘画纸若干、彩笔、油画棒、订书机。   活动过程:   一、开始部分:   1.播放录音,请幼儿欣赏故事《小蝌蚪找妈妈》,充分理解故事内容,熟悉故事的主要角色和情节,为画连环画做准备。   2.根据需要设计提问:故事发生在哪里?小蝌蚪刚生下来是什么样子?小蝌蚪去找妈妈先碰到了谁,后来又碰到了谁?最后它找到自己的妈妈了吗?   小结:小蝌蚪遇到了鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟妈妈、鹅妈妈,最后终于找到了青蛙妈妈。   3.师:如果我们把小蝌蚪找妈妈故事的角色和内容一幅幅画出来,连起来就叫连环画,让大家一看就知道是一个完整的故事。   二、基本部分:   1.幼儿了解什么是连环画。   师:小朋友知道什么是连环画吗?   教师出示一本连环画,让幼儿欣赏。   小结:连环画就是由一张张连续的画面,构成一个完整的故事。按顺序装订起来,就成了一本连环画

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