幼儿园中班教案《撕呀撕呀》含反思.docVIP

幼儿园中班教案《撕呀撕呀》含反思 　　活动目标： 　　1、仔细观察图画，初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 　　2、通过阅读图书了解牛的外形特征。 　　3、喜欢阅读图书，并乐于与同伴、老师分享自己的发现。 　　4、愿意分角色表演简单的故事情节。 　　5、萌发对文学作品的兴趣。 　　活动准备： 　　1、PPT、黑色和白色毛边纸、小图书人手一本。2、作为牛身体的长方形白纸若干张，黑纸和白纸若干张，胶水、棉签。 　　活动过程： 　　（一）、观察 　　1、PPT上撕纸人物与动物造型图，引导幼儿说出撕贴过程。 　　师：“小朋友，这些画漂亮吗？告诉你们一个秘密哦！这些漂亮的画是用纸撕出来的。” 　　2、出示封面，引出主题——牛的一家 　　师：“这是牛的一家，有牛爸爸、牛妈妈、和牛宝宝。它们也是用白纸和黒纸撕出来的，今天，我们来一起阅读这本有关撕牛的书，好吗？” 　　（二）、幼儿自由阅读。 　　1、提出阅读要求： 　　（1）安静，一页一页从前往后翻阅 　　（2）仔细看一看，看看牛是怎么撕出来的？ 　　2、幼儿自由阅读，教师巡回指导。 　　3、引导幼儿说说牛是怎么撕出来的？ 　　（三）、引导幼儿观察PPT2~7 　　阅读图书，理解故事内容。 　　师：第2、3页：画面上有什么？ ：一块黑，一块白 　　幼：一片一片，有的黑，有的白 　　师：这一块黑，一块白是什么？ 　　幼：很多的纸片