四、课堂小结 主要讲了公关口才的概念、特点、原则、公关协调沟通口才技巧、公关口才的语言训练及不同对象的公关口才技巧等。 要求大家通过本章的训练,能够灵活、熟练地运用公关口才。 2、请看下面一段对话: 甲:“我们的意图是使下一次会议能在纽约召开,不知贵国政府以为如何?” 乙:“贵国饭菜的味道不好,特别是我上次去时住的那个旅馆更糟糕。” 甲:“那么您觉得我今天用来招待您的法国小吃味道如何?” 乙:“还算可以,不过我更喜欢吃英国饭菜。” 他们俩在谈吃饭问题吗?你认为他们分别表达了什么意思?这种处理方式有什么好处? 3、一天晚上,夫妻要外出吃喜酒,两个人都穿了新衣服。妻子穿了新衣服在镜子前面左顾右盼,自我欣赏,然后回过头来微带得意地问丈夫:“你看,这件衣服好看吗?”丈夫觉得这件衣服有些紧,绑在妻子已经发胖了的身体上,不太好看,于是就说:“不好看,衣服绑在身上,像个冬瓜。”妻子听了大为恼火:“好吧,我难看,我不去了,你一人去吧。” 这真是“一句话使人恼”。这位丈夫也太“老实”了,你认为他应该怎样表达? 4、明朝有位主修《永乐大曲》的翰林大学士解缙,有一天他和明太祖朱元璋一起钓鱼,不一会儿,解缙就钓鱼数条,朱元璋却一无所获,场面十分尴尬。解缙察言观色,随口吟诗一首:“数尺丝纶垂水中,银钩一抛荡无踪。凡鱼不敢朝天子,万岁君王只
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