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幼儿园小班教案《抓空气》含反思 　　活动目标： 　　1．尝试用保鲜袋抓空气，感受空气是会动的、无所不在的。 　　2．用空气袋自制玩具，体验自制玩具进行游戏的快乐。 　　3．主动参与实验探索。 　　4．大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 　　重点难点： 　　学习让口袋鼓起来。 　　活动准备： 　　1.保鲜袋、夹子每人一份，彩色纸若干 　　2.小碗每组一只 　　活动过程： 　　一、创设情境：谈话导入活动 　　1.师出示保鲜袋：这是什么？ 　　2.师：对，这是厨房里用的小口袋，平时是用来装食物的。不过今天它要来跟我们小朋友做游戏。可是小口袋说饿了，想吃的饱饱的再来玩游戏。 　　二、尝试活动：装空气，引导幼儿初步感知空气在我们周围，到处都有。 　　1.出示鼓的口袋：看，这只小口袋吃的饱饱的了，你们知道小口袋吃了什么才这样胖乎乎的呢？（有气） 　　2.幼儿自由猜想。 　　3.师小结：对了，因为小口袋吃了空气，所以才变得这样胖乎乎的。 　　4.今天来了很多小口袋，请小朋友自己来想办法来让小口袋吃空气，让小口袋吃的饱饱的。 　　三、幼儿第一次装空气，感受空气会动。 　　1.师：想一想怎么样才能让小口袋吃的饱饱的？ 　　幼儿说，然后尝试。 　　2.操作后提问：你的小口袋吃到空气了吗？ 　　3.不成功的说说为什么？为什么气很快就逃走了呢？（手要很快抓住袋子的嘴巴） 　　4.请