幼儿园中班语言教案《小熊生病了》含反思.docVIP

幼儿园中班语言教案《小熊生病了》含反思 　　活动目标： 　　1、理解故事内容，能说出小兔为小熊做的事情。 　　2、体验同伴之间友谊的温暖。 　　3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 　　4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 　　活动重难点： 　　能说出小兔为小熊做的事情。 　　能用书上的语言“小兔给小熊……小熊感觉……”这句话，完整地表达小兔为小熊做的事。 　　活动准备： 　　物质准备：大书一本 ，小书若干本，第2、3、4、5、6、7页图片各一张。 　　幼儿经验准备：对故事情节的了解。 　　活动过程： 　　一、导入活动 　　利用提问引出本次教学活动。 　　师：小朋友们，上星期张老师讲了一个关于小熊和小兔子的故事，名字叫。..... 　　幼儿：小熊生病了。 　　二、阅读大书 　　1、阅读大书，回忆故事内容，唤醒幼儿原有经验。（边提问边朗读注意教师的指读与示范） 　　2、边讲述边出示图片，运用动作和表情帮助幼儿理解故事内容。 　　师：小熊生病了，他不能出去玩了，小兔子为小熊做了什么？小兔首先做了什么？ 　　幼儿：端来热水 　　师：端来热水。它是怎么端的？我们一起来学一学。小熊感觉怎么样？ 　　幼儿： 太热了 　　师：小熊感觉太热了，我们也来学一学，太热了是什么样子的？ 　　师：然后又做了什么？ 　　幼儿：拿来冰 　　师：小熊感觉怎么样？ 　　幼儿：太冷了。 　　师：小熊感觉太