幼儿园小班音乐教案《粗心的小画家》含反思.docVIP

幼儿园小班音乐教案《粗心的小画家》含反思 　　活动目标： 　　1.学会用自然好听的声音演唱歌曲，吐字清楚，唱好附点。 　　2.通过情感教育让孩子在歌曲的学习中，自然而然地感受到音乐带来的乐趣，懂得学习要细心认真，不骄傲。 　　3.在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 　　4.经过舞蹈活动促进全身运动。 　　活动准备： 　　磁带，及PPT 　　活动过程： 　　一、激发兴趣，导入内容。 　　1、初听音乐，熟悉丁丁，每位幼儿与丁丁打招呼互相认识。 　　（教师播放伴奏带作为背景音乐，利用谈话与每位幼儿亲近打招呼，认识新朋友。） 　　师： 小朋友，刚才我们在听音乐的时候，认识了一个新朋友,他是谁呢？ 　　幼：是丁丁。 　　二、理解歌词内容，体会丁丁的骄傲自大。 　　1、理解前半段歌词. 　　师： 第一次见到这位新朋友丁丁，你觉得他怎么样？用一个词说说。 　　幼： 有点很神气、有点很骄傲。 　　师： 那他真的有那么神气吗？我们先听听看，他是怎么介绍自己的？也许你就能会发现他为什么那么神气了。 　　（1）教师播放歌曲前半段一次。 　　（2）幼儿逐句回答，说出后教师出示图谱内容。如没有回答出来，用暗示性提问。 　　（ 小画家丁丁画画用的是什么？彩色铅笔。有多少彩色铅笔？一大把。 　　小画家对别人把口夸，他夸奖自己什么？什么东西都会画。） 　　（3）教师完整清唱图谱内容。现在你知道他为什么