《初级汉语口语》教案课件.docVIP

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  • 2019-11-26 发布于湖北
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课堂教学内容: 第一课 你叫什么名字 生词 课文 练习 情景对话 教学方法: 情景教学法 任务驱动式 讲解法 练习法 讨论法 分析法 实践法 举例法 启发式教学 多种教学方法灵活运用 教具: 教材 教案 讲稿 参考资料 目的及要求: 一、领读并讲解生词,详细讲解重点生词,要求学生会用重点词语造句, 并灵活运用。 二、通过领读、齐读、分角色读等方法让学生了解课文内容,能概括课文 大意,并能用于实际生活中。 三、详细讲解词语例释中的词语用法, 让学生明白这些用法所用于的语境、 语意,自由表达。 四、学生独立完成课后练习,会自由对话和口头报告。 重点、难点: 一.重点;生词(打扰、往、可、聊、尽管、提) 二.难点;课后练习 1 教学过程: 教学备注 一、课前准备( 2 分钟) 1 、师生互致问候 2 、班长告诉老师学生的考勤情况 二、复习旧课( 10 分钟) (1)询问学生假期学习、生活情况 (2)学生自由进行对话,做自我介绍 导入新课 三、生词(33 分钟) 1 、打扰 动词 请你不要打扰我。 我们不应该打扰别人的休息。 2 、往 介词 从这一直往前走就到图书馆了。 从今往后我们就是一家人了。 3 、可 副词 今天我可是累坏了。 乌鲁木齐可是个好地方。 4、聊 动词 我们一起聊一聊好吗 ? 我们一起聊一聊好吗 ? 2 教学过程: 教学备注 他们经常坐在树下聊天。 5 、尽管 副词 .

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