;树立学习的信念;管理者学习的三大任务;管理者学习的三大任务;管理者学习的三大任务;改善心智;改善心智;改善心智;习惯、能力
品格;现代社会的个人困惑;现代人的特点;幸福指数;幸福指数;;现代社会的重要特征;;现代人的特点;中国人的“三大”情结;人为什么害怕变革;人为什么害怕变革;医院之间靠什么竞争;策略;知识;成功的障碍;;素质与能力的概念;知识 素质与能力的关系; 优秀员工的素质与能力要求;优秀员工的2+8能力模型;优秀员工的2+8能力模型;优秀员工的2+8能力模型;员工的“3Q”;持续不断的学习
从???验中学习
向别人学习
用新的思维方式看待问题
;认识不到自己
不能胜任;
共享价值观
厚德载物
优质高效
大医精诚
快乐工作;拉伸创新力
现在:
准确评估现状
未来:
远景化思维
在远景导引下工作:
做自己的主人;使授权成为可能
培育鼓舞人心的,共享的
远景
获取集体认同
将价值观变为每天工作的
一部分;员工发展程度的情景化评估;自我授权;?比尔·盖茨提出的优秀员工10准则;比尔·盖茨提出的优秀员工10准则;迈向成功人生—职业生涯规划;迈向成功人生—职业生涯规划;迈向成功人生—职业生涯规划;迈向成功人生—职业生涯规划;迈向成功人生—职业生涯规划;迈向成功人生—职业生涯规划;迈向成功人生—职业生涯规划;迈向成功人生—职业生涯规划
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