高考数学江苏（理）精准提分二轮通用课件：第二篇 第25练 数列的综合问题 .pptxVIP

第二篇　重点专题分层练，中高档题得高分;明晰考情 1.命题角度：等差数列与等比数列的综合；??差数列、等比数列与其他知识的综合. 2.题目难度：数列在高考中一般是压轴题，高档难度.;核心考点突破练;考点一　等差数列、等比数列的判定与证明;解答;证明;解答;解答;(2)若a1＝7d，从数列{an}中取出第2项，第6项作为一个等比数列的第1项，第2项，试问该数列是否为{an}的无穷等比子数列，请说明理由.;3.已知数列{an}的前n项和为Sn，且满足：a1＝a(a≠0)，an＋1＝rSn(n∈N*，r∈R，r≠－1). (1)求数列{an}的通项公式；;解　由已知an＋1＝rSn，可得an＋2＝rSn＋1， 两式相减可得an＋2－an＋1＝r(Sn＋1－Sn)＝ran＋1， 即an＋2＝(r＋1)an＋1，又a2＝ra1＝ra，所以当r＝0时， 数列{an}为：a,0，…，0，…； 当r≠0，r≠－1时，由已知a≠0，所以an≠0(n∈N*)，;(2)若存在k∈N*，使得Sk＋1，Sk，Sk＋2成等差数列，试判断：对于任意的m∈N*，且m≥2，am＋1，am，am＋2是否成等差数列，并证明你的结论.;解　对于任意的m∈N*，且m≥2，am＋1，am，am＋2成等差数列，证明如下：;于是对于任意的m∈N*，且m≥2，am＋1＝－2am， 从而am＋2＝4am， ∴am＋1＋am＋2＝2a