幼儿园大班教案《倒影画》.docVIP

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  • 2019-11-21 发布于山东
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幼儿园大班教案《倒影画》   活动目标:   1、通过欣赏倒影画的基础上学习表现垂直对称的倒影,进一步感受对称。   2、巩固运用点彩的方法表现模糊的倒影。   3、通过活动感受倒影画对称、均衡与和谐美。   4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。   5、感受作品的美感。   活动准备:   1、知识准备:   幼儿学习过儿歌插秧、家长已带领孩子观察过小河、池塘中的倒影。(这个前期经验为之后的绘画有了一个推进作用)   2、物质准备   倒影画、投影仪、PPT和小镜子若干、人手一份绘画材料   活动过程:   一、欣赏倒影画的基础上学习表现垂直对称的倒影,进一步感受对称。   1、引导幼儿回忆生活中在哪些地方看见过倒影。   (这个环节老师用回忆的方式和幼儿一起回忆一些倒影的知识,加深和进一步对倒影的认识)。   2、教师出示倒影画,请幼儿观察。   3、教师提问:你发现了什么?水中的倒影和岸上的图有什么不同?有什么相同的地方?(在绘画之前都要以观察为主,在视频仪下,让幼儿清楚的对比出原画和倒影画的不同,在观察后对倒影的认识更加清晰,为之后的绘画做一个推进作用)   4、幼儿观察后回答:水中的倒影。颜色一样、图案一样、能重合,我们说他们是对称的图案。(观察后教师总结,什么是倒影,原来就是水中的倒影,看着和原图一样,能重合的,这样总结过后,使孩子对这概念很清晰)   5、我们小朋友

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