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动画脚本12: 变量视图编辑过程案例—— 动画脚本12: 变量视图编辑过程案例——“XX社区居民社区服务需求调查” 作者：周晓光 3_dh_dhz_dhjb_012_0 PAGE 1 动画脚本12：变量视图编辑过程案例——　　“XX社区居民社区服务需求调查” 课程名称 动画脚本名称（编号） 制作人签名 课程负责人签名 社会调查方法 变量视图编辑过程案例——“XX社区居民社区服务需求调查”（3_dh_dhz_dhjb_012_0） 周晓光 田奇恒 镜号 30 景别 画面 解说（对白） 3分钟 音乐背景/音效 参考文件 角色（图片、要求） 参考文件 时间、场景、道具（图片、要求） 参考文件 1 特 变量视图编辑过程案例——“XX社区居民社区服务需求调查” 2 中 画面正中央一位年轻男性A正对观众，坐在办公桌前，桌上有台电脑 他表情温和： “这次的“XX社区居民社区服务需求调查”问卷的编码已经完成，在录入数据之前，我们需要先编辑SPSS数据库的变量视图” A 3 特 图片全屏 （画外音）A解说：“首先打开一个空的数据库，切换至变量视图。我们以这份问卷中“文化程度” 这一变量为例，解释一下如何编辑变量的属性。” 4 特 图片全屏 （画外音）A解说:“名称”输入“Q03”，代表问卷中的第三个问题。 5 特 图片全屏 （画外音）A解说：“然后，该变量剩下的属性的默认值会自动出现，我们需要依据变量逐一进行修改” 6 特 图片全屏 （画外音）A解说：“点击“数值”右侧“…”按钮，出现“变量类型”对话框，在此对话框内可修改“变量的类型”及“宽度”和“小数位”，即变量视图中第三列和第四列的属性。 7 特 图片全屏 （画外音）A解说：“文化程度这一变量为数值型，小数位为0，宽度为1，据此修改对话框，点击确定。” 8 特 图片全屏 （画外音）A解说：“也可根据宽度和小数右侧的上下箭头修改年度和小数位” 9 特 图片全屏 （画外音）A解说：“标签为变量名称的文字解释，Q03为文化程度，在此输入“文化程度”。” 10 特 图片全屏 （画外音）A解说：“第六列“值”为答案的赋值，按照问卷编码手册该答案的赋值填写，点击右侧“…”按钮，出现“值标签”对话框。” 11 特 图片全屏 （画外音）A解说：“在值标签对话框中输入各答案的赋值，这次调查的文化程度的第一个答案为“小学及以下”，赋值为1” 12 特 图片全屏 （画外音）A解说：“点击“添加”已赋值的答案进入“值标签”框内”，继续下一个答案的赋值。 13 特 图片全屏 （画外音）A解说：“待该问题的答案赋值全部结束后，点击确定，完成此变量的值标签编辑。” 14 特 图片全屏 （画外音）A解说：“ 缺失值的编辑。点击右侧“…”按钮，出现“缺失值”对话框，选择“离散缺失值”，输入0， 15 特 图片全屏 （画外音）A解说：“单击确定，缺失值编辑成功” 16 特 图片全屏 （画外音）A解说：““列宽”和“对齐”可保持不变。” 17 特 图片全屏 （画外音）A解说：“最后一列度量标准，需要选择合适的度量标准。”点击右侧下拉菜单，文化程度为有序测量，所以选择“有序”。 18 特 图片全屏 （画外音）A解说：“这样，一个变量“文化程度”就编辑完了。按照这样的方法将其他变量进行编辑。”