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国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务 李明享有了哪些权利?履行了哪些义务? 李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他的家庭被评为五好家庭。 * * * * * * * 公民的基本权利和义务及其分类; 公民权利与义务的关系(辩证统一); 维护权利、履行义务必须遵循的基本原则 请同学们阅读课本P12探究园内容,回答下面问题: 1、上述情境表明公民享有什么权利?需要履行什么义务? 2、上述情境中哪些既是权利又是义务? 3、你能列举出我国公民享有的其他权利和需要履行的其他义务吗? 我国公民享有很多的权利,同时相对应也要履行很多的义务,那么在我国公民享有的权利和履行的义务中哪些是基本的权利和基本的义务呢? 其中宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务 一、公民的基本权利和义务: ① 平等权利 ② 政治权利与自由 ③ 人身自由 ④ 社会生活权利 ⑤ 社会经济权利 公民对国家履行的义务 公民对社会履行的义务 公民对家庭履行的义务 结合李明享有权利又履行义务的情况下,简要谈谈你对权利义务关系的认识? (受教育权、被选举权 、劳动权、荣誉权 / 受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女。) 二、公民权利和义务的统一 (由我国的国家性质决定的) (1)权利和义务不可分离 1)权利和义务,作为法律关系是同时产生而又相对应存在的。 2)任何人在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。 3)权利的实现要求义务的履行,义务的履行要满足权利的实现。 (2)权利和义务相辅相成 (3).公民的某些权利和义务是相互结合的。 任何公民享有宪法和法律规定权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。 (1)公民要认真行使权利 依法享有权利,依法行使权利,尊重他人权利 (2)公民要自觉地履行义务 法律鼓励做的积极去做;法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。 三、维护权利,履行义务 第一关:《手机》。阅览室里,一学生手机响起,如何做:(1)大声接听;(2)小声接听;(3)关机不接;(4)走出阅览室,小声接听。如果是你,你会选择哪种方式? 第二关:《如此选择》。“非典”时期,商人杨某用手机散布谣言,并利用旧纱布制成防治“非典”的专用医疗口罩出售,提高有关防治“非典”的医用器械的价格。你怎么看待杨某的行为? 第三关:《误判之后》。奥运会击剑比赛中,由于前五局裁判的六次误判,中国队和金牌失之交臂。小刚等一些奥运迷义愤填膺,准备联络班里的同学上街游行,以示抗议。 小刚行使此项权利应该履行哪些程序?假如小刚没有经过任何程序,纠集同学,抗议示威,会造成哪些危害? 第四关:《论坛是与非》。奥运会上刘翔夺冠,女足失利,小刚等奥运迷在互联网上对女足教练张海涛肆意辱骂,对几位表现欠佳的球员也都恶意侮辱,指名道姓进行人身攻击。小刚的做法可取吗? (知识延伸)随着科技的发展,网络已悄悄地走进我们的生活。尽管网络空间是虚拟的,但通过网络折射出来的人的行为却是真实的。利用互联网侮辱他人或捏造事实诽谤他人,侵犯他人合法权益,也要承担法律责任。 *
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