人教版四年级数学上册《第九单元总复习第2课时 乘法和除法》教案.docVIP

第2课时 乘法和除法 【教学内容】 教科书的第110页的第2题，第113页练习二十一的第4、5、6、13、14、7、8题。 【教学目标】 1.通过复习，巩固所学的乘法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系，正确熟练地计算。 2.培养学生的计算能力和解决问题的能力。 3.使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。 4.培养学生的反思意识和合作精神。 【重点难点】 1.乘法计算的方法，积的变化规律。 2.正确熟练地计算。 【教学准备】 题卡。 【复习导入】 1.本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。 板书课题:乘法和除法 2.打开数学书，看第四单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交流情况？ 老师指导并归纳，总结在黑板上。 问:你认为这个单元哪些内容比较难，你最容易出错？ 【课堂作业】 1.复习口算。 直接说结果: 130×5= 2×380= 150×6= 18×3= 23×4= 7×13= 460×2= 7×50= 说一说口算的方法是什么？ 2.复习估算。 59×103≈ 720×12≈ 315×72≈ 408×18≈ 209×29≈ 说一说估算的方法是什么？ 3.复习积的变化规律。 不计算，直接写出下面的积。 15×39= 150×39= 15×390= 根据什么算出结果的？ 4.复习笔算。 245×27= 530×48= 509×50= 802×37= 组织学生笔算，说一说笔算的方法是什么？ 5.解决问题。 （1）有26条船，每天收入780元，照这样计算，现在增加了15条船，每天一共收入多少元？ （2）教材第113页第6题。 熟记总价、数量、单价间的关系，知道求其中一个量是用乘法还是除法。 6.复习商、积的变化规律。 观察下面各题，直接写出各题的积或商。 45÷9= 28×14= 840÷24= 90÷18= 280×14= 840÷12= 180÷36= 28×140= 168÷240= 7.教材第113页第8题 要求学生用多种方法去解，可以用笔算的方法，也可以用比例的方法去解。 【课堂小结】 提问：这节课复习了什么？有什么收获？ 小结：知道何时用乘法，何时用除法；学会灵活应用不同方法解决问题。 【课后作业】 1.练习二十一第5、6、8题。 2.完成《创优作业100分》本课时的练习。 第2课时乘法和除法 复习口算 130×5= 2×380= 150×6= 18×3= 这部分内容的复习重点是笔算乘、除法的计算方法，在计算过程中灵活应用因数和积的关系、商变化的规律，并使学生会利用乘、除法计算解决简单的实际问题。