八年级数学上册_知识点总结(北师大版).docxVIP

WURD格式 专业资料 《数学》（八年级上册）知识点总结（北师大版） 《数学》（八年级上册）知识点总结（北师大版） 第一章 勾股定理 1、勾股定理 ----- 已知直角三角形，得边的关系 直角三角形两直角边 a，b 的平方和等于斜边 c 的平方，即 a2 b2 c2 2、勾股定理的逆定理 ----- 由边的关系，判断直角三角形 如果三角形的三边长 a，b， c 有关系 a2 b 2 c2 ，那么这个三角形是直角三角形。 3、勾股数 ：满足 a 2 b 2 c2 的三个正整数 a，b， c，称为勾股数。 常见的勾股数 有：（6,8,10 ）（ 3,4,5 ）（ 5,12 ， ,13 ）（ 9,12,15 ）（7,24,25 ）（ 9,40,41 ）?? 规律：（ 1）、短直角边为奇数，另一条直角边与斜边是两个连续的自然数，两边之和是短直角边的 平方。即当 a 为奇数且 a＜b 时，如果 b c a2 ，那么 a,b,c 就是一组勾股数 . 如：（ 3,4,5 ）（ 5,12 ，,13 ）（ 7,24,25 ）（ 9,40,41 ）?? （ 2）大于 2 的任意偶数， 2n(n ＞ 1) 都可构成一组勾股数分别是：2n, n2 1, n2 1 如：（ 6,8,10 ）（ 8,15,17 ）（ 10,24,26 ）?? 4、常见题型应用： （ 1）已知任意两条边的长度，求第三边 / 斜边上的高线 / 周长 / 面积?? （ 2）已知任意一条的边长以及另外两条边长之间的关系，求各边的长度 // 斜边上的高线 / 周长 / 面 积?? （ 3）判定三角形形状： a2 b2 c2 锐角三角形， a2 b2 c2 直角三角形， a2 b2 c2 钝角三角形 判定直角三角形 a.. 找最长边； b. 比较长边的平方与另外两条较短边的平方和之间的大小关系； c. 确定形状 第二章 实数 无理数的引入。无理数的定义无限不循环小数。 1 《数学》（八年级上册）知识点总结（北师大版） 算术平方根定义如果一个非负数 x的平方等于 a，即 x 2 a 那么这个非负数 x就叫做 a的算术平方根，记为 a ， 算术平方根为非负数 a 0 正数的平方根有 2 个，它们互为相反数 平方根 0的平方根是 0 负数没有平方根 2. 无理数的表示 定义：如果一个数的平方等于 a，即 x 2 a，那么这个数就 叫做 a的平方根，记为 a 正数的立方根是正数 立方根 负数的立方根是负数 0的立方根是 0 定义：如果一个数 x的立方等于 a，即 x 3 a，那么这个数 x 就叫做 a的立方根，记为 3 a . 概念有理数和无理数统称实数 正数 有理数 分类 或 0 无理数 负数 3. 实数及其相关概念 绝对值、相反数、倒数的意义同有理数 实数与数轴上的点是一一对应 实数的运算法则、运算规律与有理数的运算法则 运算规律相同。 一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 0 有限小数与无限循环小 数 实数 负有理数 正实数 无理数 正无理数 实数 0 负无理数 无限不循环小数 负实数 2 《数学》（八年级上册）知识点总结（北师大版） 2、无理数： 无限不循环小数叫做无理数。 在理解无理数时，要抓住“无限不循环”这一时之，归纳起来有四类： （ 1）开方开不尽的数，如7, 3 2 等根号 a（a 为非完全平方数或非立方数） 。 （ 2）有特定意义的数，如圆周率 π （ π =3 )，或化简后含有 π 的数，如 π +8 等； 3 3）有特定结构的数，如 0.1010010001 ?； 0.585885888588885 ?? (相邻两个 5 之间 8 的个数逐次加 1 等； 4）某些三角函数值，如 sin60 o 等； 二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数 实数与它的相反数时一对数（只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零） ，从数 轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称，如果 a 与 b 互为相反数，则有 a+b=0， a= — b，反之亦成立。 2、绝对值 在数轴上， 一个数所对应的点与原点的距离， 叫做该数的绝对值。 （|a| ≥ 0）。零的绝对值是它本 身，也可看成它的相反数，若 |a|=a ，则 a≥ 0；若 |a|=-a ，则 a≤ 0。 3、倒数 如果 a 与 b 互为倒数，则有 ab=1，反之亦成立。倒数等于本身的数是 1 和 -1 。零没有倒数。 4、数轴 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴（画数轴时，要注意上述规定的三要素缺一不 可）。 3 《数学》（八年级上册）知识点总结（北师大版） 解题时要真正掌握数形结合