高中新课程选课指导及综合素质评价重庆市大足中学王焱资料讲解.pptVIP

;高中新课程选课指导;　　二、成立选课指导研究委员会，组织编写《选课指导手册》;;;;;五、加强管理，实行走班制;　　3.双向选择教师：学校对实行走班制的课程教学，一般设置2--3名教师，让同一学科的教师竞争上岗；学生根据选修课老师的详细介绍，选择喜欢的选修课程和授课教师。;六、案例说明;　　6.根据学生的选课情况，参照全市各地的情况，以及各学校的情况，确定开课内容及方式：主要开设选修3－3和3－4，为选修3－5的学生增修3－5。;物理学科（WL） 课程结构: 一、必修系列: 物理1（A1） 物理2（A2） 二、选修系列: 选修1（B1）：选修1—1，选修1—2 选修2（B2）：选修2—1，选修2—2 选修3（B3）：选修3—1，选修3—2， 选修3—3，选修3—4，选修3—5;模块说明及选课建议： 1.必修模块1～2，每个模块36学时，2学分，计4学分。另外还必须从选修模块1—1或2—1或3—1中至少选择1个模块，获得不少于2个学分，总共获得不少于6学分，才达到物理必修课程的要求。 选修课程含有3个系列。 系列1：侧重物理的人文性，2个模块； 系列2：侧重技术应用角度，3个模块； 系列3：侧重理论物理角度，5个模块。;