盱眙县兴隆中学创建市依法治校示范校汇报材料.docxVIP

依法治校科学管理构建和谐校园 ——吁胎县兴隆中学创建市依法治校示范校汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 首先，我代表吁胎县兴隆中学全体师生对各位领导、各位专家莅临我校 检查指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！对上级领导多年来对我校发 展给予的支持和关心致以崇高敬意！多年来，我校在县委、政府和教育主管 部门的领导下，按着省、市、县关于依法治校的部署和要求，始终坚持依法 治校、民主管理。以实现学校管理科学化、规范化、民主化为目标，不断加 强学校章程和制度建设，着力提高师生法律素质，全面推进依法治校工作。 现将我校依法治校工作向领导汇报如下，敬请批评指正！ 一、学校基本情况 （欢迎图）吁跆县兴隆初级中学，始建于1969年，是一所农村寄宿制初 级中学。学校位于碧波荡漾的金陡湖之畔，是一所充满人文气息的淮安市现 代化示范初中，占地面积20000多平方米。网络教室、实验室、图书室等现 代化教育设施齐全。整个校园绿树成荫，错落有致，学习环境宜人，是一座 花园式的学校。学校现有7个教学班，在校生230余人，在职教职工34人, 其中市级优秀教师2名，市级优秀班主任1名。县级骨干教师4名，县级优 秀教师8名，县级优秀班主任6名，省市级作文、数学、英语、物理、化学 教练员和各科竞赛优秀指导教师24名。（校园景观）学校全面贯彻党的教育 方针，以“养文明之气、求优质之教、育和谐之才”为办学理念，以“学会 做人、学会求知、学会合作、学会健身”为育人目标，以“成人、成功、成 才”为校训，以“超越自我、追求卓越”为校风，以“办人民满意的学校” 为办学宗旨，积极实施“有效课堂+书法特色”工程，培育“四有、四会”人 才，教育教学质量不断提高。 近年来，我校在县委、县政府和教育局的正确领导下，不断强化法治管 理，规范人文管理，深化各项改革，与时俱进，开拓创新，取得了丰硕成果。 学校先后荣获“全国先进艺教集体”，“省科技先进校”，“市教学管理先进校”, “市装备管理先进校”，“市先进教工之家”，“县星级书法特色学校”，“县综 治与平安先进集体”，“县教工篮球赛笫一名”，“县综合评比二等奖”，“县五 四红旗团支部”，“市无邪校园”，“省平安校园”等儿十项荣誉称号。（获奖 证书） 我校始终坚持以“依法治校、科学管理、构建和谐校园”为原则，不断 提高法制观念、法律意识。根据依法治校工作要求，积极、深入地做好法制 宣传教育，推进依法治教、依法治校的进程。 二、 健全组织领导机构 （组织领导机构人员）2012年设立rh校长任组长的依法治校领导小组和 法制办公室，法制办公室配备了 1名专职工作人员，按照省、市文件规定负 责学校法制教育等各项工作。在领导小组的协调、督导下由学校法制办具体 实施依法治校工作；在政教处之下由年级组、教研组形成了法制教育的横向 系统，从而形成了我校法制教育纵向垂直又横向互相协作的系统化网络（组 织机构网络图），健全了依法治校工作机制，形成了全校师生共同参与全方 位推进依法治校的工作局面，确保了依法治校工作正常运行。 为贯彻落实省、市、县文件精神，结合实际，学校制定了《吁跆县兴隆 中学关于推进依法治校工作的实施方案》，保证了依法治校工作的顺利推进。 学校定期召开依法治校工作会议，对依法治校工作进行具体安排和部署。 三、 完善学校章程制度 依法治校，最重要的是建立健全规章制度，在管理的过程中靠制度说话。 根据吁胎县教育局相关文件精神，我校结合学校实际，在深入调研的基础上 起草了学校章程草案，在充分征求教职工意见的基础上进行了修订，章程明 确规定了我校办学宗旨和办学目标，学校严格按照《章程》自主管理，章程 成为学校工作的指导文件。（学校章程） 依据学校章程，我校制订了《吁胎县兴隆中学制度汇编》。在学校的制度 里，有些制度学校会不折不扣的执行，但学校的老教师生病去输液、家里有 特殊情况的教师在考勤制度上学校又酌情对待，全体教师都理解。老师们的 理解和认同深深地启迪了我们：制度没有了人情，管理也就失掉了人心。正 是有了可靠的管理制度作为坚实的土地，吁H台县兴隆中学绩效工资改革顺利 实施,走在了全县的前列。 四、畅通民主监督渠道 （-）（幻灯片）完善学校内部管理体制。首先是落实校长负责制，充 分保证《义务教育教育法》中赋予学校的权利义务，保障学校的办学自主权; 其次是完善学校法人治理结构。学校建立了校长负责、校务委员会民主决策、 党支部监督保证、教代会民主监督的学校管理模式。学校教职工（代表）大 会能够按照规定时间、规定程序召开，对于推动学校建设和学校中心工作发 挥了积极作用；三是充分发挥社区、家长委员会民主管理与监督作用。为使 家长有序的参与学校管理，形成学校教育与家庭教育的互动，学校成立了家 长委员会，制定了家长委员会制度，明确了议事规则，凡涉及学生利益