2019年中考物理复习:欧姆定律复习课.pptVIP

2019年中考物理复习:欧姆定律复习课.ppt

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欧姆定律复习课 第十七章 ●教学目标 一、知识目标 熟练掌握欧姆定律,能应用欧姆定律进行简单的计算并解决简单的实际问题,掌握测量导体电阻的一般方法。 二、能力目标 1.通过对本章系统的复习,培养学生一般的归纳和概括能力。 2.通过学生共同的活动和练习,培养学生互相协作,应用所学知识解决简单问题的能力。 三、德育目标 通过学生自己对所学知识的整理和概括,使学生养成良好的学习习惯,进一步激发学生学习知识的欲望和兴趣。 ●教学重点 欧姆定律及欧姆定律的应用 ●教学难点 引导学生对本章知识进行归纳和概括 一、探究电流跟电压和电阻的关系 (1)电路图和实物图 A V R R S 1.探究“电流跟电压的关系”的实验 (2)采用的方法是: (3)滑动变阻器的作用: (5)实验结论: 在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 控制变量法,控制电阻不变,改变电压。 (4)实验中多次测量的目的是: 改变定值电阻两端的电压和通过它的电流 使结论更具有普遍性。 (1)电路图和实物图 A V R R S 2.探究“电流跟电阻的关系”的实验 (2)采用的方法是: (3)滑动变阻器的作用: (5)实验结论: 在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成反比 控制变量法,控制电压不变,改变电阻 (4)实验中多次测量的目的是: 控制定值电阻两端的电压不变 使结论更具有普遍性 U=IR 计算电压 R=U/I 计算电阻 I=U/R 二、欧姆定律 1.内容: 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 2.公式: 3.公式变形 I —表示这段导体中的电流(A) U—表示这段导体两端的电压(V) R—表示这段导体的电阻( Ω) 运用欧姆定律时应注意的事项: 1、同体性 3、R=U/I 表示某段导体的电阻等于电压与电流的比值,用此公式可计算电阻。但不能说“电阻与电压成正比”或“电阻与电流成反比”。 4、使用欧姆定律时各物理量的单位必须统一,I的单位用A,U的单位用V,R的单位用Ω。 2、同时性 三、电阻的测量 3.实验电路图 1. 实验原理: R= U I 2. 实验方法: 伏安法 A V R R S A V L R S 4.相关考点 (4)能否算出三次实验小灯泡的电阻平均值,作为小灯泡的电阻? 答:不能。因为灯丝电阻受温度影响较大,不同的电压对应不同的电阻,求平均值毫无意义。 ①改变电阻两端的电压和通过的电流②保护电路 多次测量求平均值,以减小实验误差 灯丝电阻受温度影响 (1)滑动变阻器的作用: (2)多次测量的目的: (3)若测量灯泡电阻,每次阻值均不同,电压越大,电阻也越大,说明: 四、串联电路规律总结 R 1 R 2 ①电流只有一条路径 ②各电器相互影响。 物理量 规律表达式(关系式) 电流( I ) 电压(U ) 电阻(R ) 电压分配(串联分压) I =I1=I2=……=In U =U1+U2+……+Un U1∶U2 = R1∶R2 成正比 1、串联电路特点 2、串联电路中的I ,U ,R 规律 R =R 1+R 2+……+R n ②用电器互不影响。 R 1 R 2 1、并联电路特点 V A2 A1 A ①电流有两条或两条以上路径 2、并联电路中的I ,U ,R 规律 五、并联电路规律总结 物理量 规律表达式(关系式) 电流( I ) 电压(U ) 电阻(R ) 电流分配(并联分流) 成反比 U = U 1=U 2 =……=U n I = I 1 + I 2 + …… + I n 1.某导体两端的电压为2V时,通过导体的电流为500mA,此导体的电阻为 __Ω。切断电源,当导体两端的电压为零时,导体的电阻为 __ Ω。 练习: 2.电压保持不变,当接电阻为200欧时通过电流0.9A。如果改接180欧的电 阻,电路中的电流变为___A。 4 4 1 3.如图所示电路中,当开关S闭合,滑片P向右移动时,关于两表示数的变化下述正确的是( ) A.电流表、电压表的示数均变大 B.电流表、电压表的示数均变小 C.电流表的示数变小, 电压表的示数变大 D.电流表的示数变大, 电压表的示数变小 C 4.有一种指示灯,电阻为7.2Ω,通过的电流为 0.5A 时才能正常发光,要使其正常发光,应加多大的电压? 解:根据 I = U / R 得 U = I R = 7.2Ω×0.5A =3.6V 答:应加3.6V电压. 5.如图所示的电路中,电源电压为6V不变 ,当S断开时 , 电流表示数为2A,当S闭合时,电流表的示数变化了0.5A,求R1、

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