地球的圈层结构详案全1课时.docxVIP

地球的圈层结构详案 师：好了，我们开始上课，上课！同学们好！……………………同学们请坐！ 【情境引入】 师：在我们的日常生活中常常有这样的经验，当你拿起一个瓦罐想要检验有没有裂纹时，该怎么判断呢？ 生：只要轻轻一敲，便能从它发出的声音判断是否完好。 师：想知道西瓜熟没熟该怎么判断呢？ 生1：敲一敲！ 生2：切开！ 师：还有装在密封小盒子里的物品，我们可以通过摇、拍、称重等，听其声、测其重。 【过渡】总之，生活中大多数物体我们都能知道它的内部构造。那么，人类生活了二三百万年的地球，我们用什么方法了解其内部的结构和物质组成呢？ 生：我们向地心挖洞，把地球对直挖通，不就可以到达地球的另一端了嘛。 师：你别说，还真有人这么干过，下面我们就看一段视频，看看到底是怎么回事？ 师：随着科学的发展，人们从火山喷发出来的物质中了解到地球的物理性质和化学组成，同时利用地震波揭示了地球内部的许多秘密。那到底人类是如何通过地震波来认识地球的内部结构的呢？这就是我们今天要学习的内容：地球的内部圈层结构 读图思考：阅读课文，思考下列问题： 1.什么是地震波？ 2.有哪些类型？ 3.各有什么特点？ 师：1.地球内部圈层的划分依据——地震波类型及特点 地震波类型 传播速度 通过的物质状态 纵波 快 三态物质 横波 慢 只是固态 读图思考：在莫霍界面和古登堡界面附近地震波的波速发生突然变化，这说明了什么题？ 师：说明莫霍界面和古登堡界面上下的物质性质发生了变化，由此将地球内部分出若干圈层 2.圈层的划分 课本图1-34，反映了地震波传播速度和距离地表深度的关系。地震波在地球内部的传播速度与其通过的介质性质密切相关：若介质是均质体，地震波则匀速传播；介质发生变化，地震波传播速度随之变化。尤其是在地震波通过性质完全不同的两种物质的分界面时，波速会发生突然变化，出现地震波传播的不连续面。 激励探究：结合图1.34的有关信息，小组内合作完成表格要求。 地壳圈层结构 不连续面 深度 地震波速变化 各圈层的主要特点 地壳 莫霍面 古登堡面 17 900 2900 5150 纵波和横波速度加快 纵波速度突然减慢， 横波消失 由岩石组成，厚度不均 地幔 上地幔 上部由岩石组成，密度较大，有软流层 下地幔 地核 外核 外核可能为液态或熔融状态，内核可能是固态 内核 提醒：⑴地壳和岩石圈的范围不同。岩石圈指软流层以上的地壳和上地幔的顶部。 3.地壳 读图思考： 海拔高低与地壳厚薄的关系； 海拔越高，地壳越厚；海拔越低，地壳越薄 ②大陆地壳与大洋地壳的区别； 大陆地壳由硅铝层和硅镁层组成，平均厚度约33km；大洋地壳只有硅镁层,平均厚度约6km 4.地幔 软流层:上地幔上部，可能是岩浆的主要发源地之一 岩石圈——地壳和上地幔顶部（软流层以上），由坚硬的岩石组成的圈层部分。 5.地核 地核:位于古登堡面以下直至地心，厚度约3400千米。 分为：内核和外核。 地核:组成物质可能是高温高压状态下的铁和镍 外核:呈液体或熔融状态,它们相对地壳流动,可能是地球磁场产生的主要原因. 内核:呈固态 二、地球的外部结构 地球表层以外的自然界可分为大气圈、水圈和生物圈。 外部圈层 概 念 组 成 其 他 大气圈 由气体和悬浮物组成的包围地球的复杂系统 气体和悬浮物，主要成分是氮和氧 是地球自然环境的 重要组成部分 水圈 地球表层水体构成的连续但不规则的圈层 地表水、地下水、大气水、生物水等 处于不断地循环运动之中 生物圈 地球表层所有生物及其分布空间的总称 生物及其生存环境 生物圈与水圈、大气圈 和岩石圈相互渗透、相互影响 实例探究： 1．在黄果树瀑布景观中涉及了地球的哪几个圈层？构成该景观的主体要素属于地球的哪个圈层？ 2.该景观的形成体现了地球各圈层之间具有怎样的关系？ 教师点拨： 1.黄果树瀑布景观涉及了岩石圈、大气圈、水圈、生物圈等四个圈层。构成该景观主体要素的是水圈。 2. 该景观的形成体现了地球外部圈层之间的相互联系、相互制约的关系。 重点回顾：一波两面三层（地震波及特点、两个界面及三个圈层）； 地壳的结构特点（厚度、物质组成、结构特点）；地壳和岩石圈的区别。 板书设计：