论校园微电影的创作理念与拍摄技巧.docxVIP

论校园微电影的创作理念与拍摄技巧 学号：1312020207姓名：吴昕煜序号： 摘要：本文通过查看相关文献和观看相关的微电影，了解到微电影经过多 年的发展，已经形成了一股创作微电影的新潮流和新趋势。越来越多的微 电影出现在网络中，其中以校园微电影居多。校园微电影以它时间的简短， 演员的大众化以及题材的生活化吸引了许多关注。在特定的较短时间内充 分表现电影的主题成为微电影的创作中的重要理念。求精而不求量，重情 节而非重偶像效应是校园微电影创作的重要理念。尽管微电影时间较短， 投入的成本低，特效少，但是对拍摄技巧仍然有较高的要求。本文将以《暗 恋》这一校园微电影谈谈对微电影创作理念和拍摄技巧的理解。 关键词：校园微电影；创作理念；拍摄技巧 正文内容： 近几年来微电影以它特有的优势快速发展，尤其是校园微电影，以其校园 真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工 与展现，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电视艺术形式，可 以在真实的基础上行艺术加工在制作中要重点抓住细节的表现，要突出同 期声和长镜头的使用。通过观看校园微电影，关于校园微电影的创作理念 和拍摄技巧本文得出以下观点。 一、选材要真实，取自生活 拍摄任何一个对象，选材很重要。校园中每天都会发生很多事情，我们 要提炼其中有意义的故事。记录学生的真实校园活，主题鲜明，但不可过 于宏大，因为在几十分钟甚至更短的时间内很难充分表现宏大的主题内容。 因此校园微电影的选材应该定位在学生的日常生活中，通过日常小事以小 见大，引起观众共鸣。校园微电影《暗恋》讲述的是一个男生暗恋一位女 生很久，跟她是一起学习的好朋友，但是男生始终不能鼓起勇气表白，他 用一支非常漂亮的笔在空白的草稿纸上写下了一张又一张的情书，但却始 终没有勇气递给她。最后女生看到桌上他不小心落下的笔，和被他卷成球 状丢弃掉的情书，她笑了。最后他们在屋顶等到了对方，女生把笔递给他， 他把那封情书递给了那个女生。虽然没有结局，但却令人回味无穷。这部 影片很好地表现了男生初恋的羞涩，喜欢却没有勇气开口的那种纠结的心 情。这种纠结的心情其实是每个年轻大学生都会有的恋爱经历，喜欢又不 知道怎么开口。这部影片的评论说，这部微电影让他想起了大学时代的自 己和第一次喜欢的女孩。因此一个好的选材应该能够引起与观者情感上的 共鸣。同时具有代表性的素材的积累很重要，素材唯有真实具有广泛代表 性，才能引起大家的强烈共鸣。用带有特色性普遍性的场景来反映学生的 成长，学习和恋爱经历，如果能够坚持拍摄下来，给学生的震撼是不言而 喻的。这就要求我们要把点点滴滴的素材保存积累起来，持之以恒，在坚 持中才能出精品。尽管校园微电影可能存在演员不专业，资金不足导致的 拍摄技巧特效不够精准等劣势，但是拥有一个好的题材、电影情节能够很 大程度上弥补这些缺点。 二、情节紧凑，铺陈有度，合理设置情节线 校园微电影因为时间有限，需要在特定的时间，长则30分钟短则5分钟之 内表达特定的主题和情节。因此，紧凑的情节和贯穿情节的主题线对于校 园微电影的创作显得尤为重要。同时针对不同类型的主题，选取合适铺陈 手段以及合理数量的铺陈非常重要。在校园微电影《暗恋》中，采用了简 单的情节，没有大量的背景交代，而是在人物的动作和神态中暗示观众主 人公之间关系，留下了充足的空间让观众进行主观想象。但是对于情节较 为复杂的题材，缺少足够的铺垫可能会让观众一头雾水，丧失继续观看下 去的欲望。在这类电影中充足的提示和铺陈对于情节发展起着非常重要的 作用。比如《时光电影院》中的情节较为复杂，如果不对主题进行铺陈， 观众可能看完后并不能懂电影的结局，但是通过适当旁白，悬念的合理设 置使结局达到了既出乎意外又合情合理的效果。但是无论是简单的情节还 是复杂的情节，对情节的铺垫都不可过多或者过少，应该恰到好处，点到 为止，给观众留下想象的空间，而不是全部塞给观众，这样就丧失了电影 的趣味性。情节线是指的一部电影中贯穿始终的一个线索，对于情节的发 展的主题的展开起到推波助澜的作用。这个线索既可以是人，也可以是具 体的事物或者抽象的事物。关于情节线上，两部电影都有着共同的特点， 都采用了具体的事物作为贯穿电影发展的一个重要线索。《暗恋》中，男生 用来写情书的笔推动了情节往高潮发展，女生知道男生的心思是因为她看 到了他留下的笔，男生发现自己的秘密被女生知道是因为他回去找他留下 的笔。他们最终相遇时，女生微笑着把笔递给他。整个高潮的出现借助了 笔这个物体推动情节发展，使故事合理化。《时光电影院》中贯穿电影发展 的情节线则是女主人的照片，这张照片促使男生不断寻找这个女生，希望 找到他却一直找不到，也是这张相片最终让女生发现原来他们在不同的时 空里错过。这部电影中女生的相片就是揭露结局和主题