- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
SWOT分析法 SWOT分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。 SWOT四个英文字母分别代表:优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁 (Threat)。从整体上看,SWOT可以分为两部分:第一部分为SW,主要用来分析内部条件;第二部分为OT,主要用来分析外部条件。利用这种方法可以从中找出对自己有利的、值得发扬的因素,以及对自己不利的、要避开的东西,发现存在的 问题,找出解决办法,并明确以后的发展方向。 SWOT 分析时,应遵循以下四个步骤: 1.评估自己的长处和短处 2、找出职业机会和威胁 3、提纲式地列出今后5年内您的职业目标 4、提纲式地列出一份今后5年的职业行动计划 SWOT分析 大学生职业生涯与发展规划表 一、×××大学期间生涯规划表(以内容规划为基础的生涯规划表) 二、×××大学期间生涯规划表(以时间规划为基础的生涯规划表) 三、大学期间生涯规划实施方案 四、大学期间生涯规划评估修正表 五、大学生毕业后职业生涯与发展规划表 一、× × ×大学期间生涯规划表(以内容规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以内容规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以内容规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以内容规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以内容规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以内容规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以内容规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以内容规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以内容规划为基础) 注:在制定出大学期间的规划之后,还要进一步根据规划制定出按学期、月、周、日的实施方案,并在实施过程中,及时进行评估,总结实施的效果,必要时对方案进行修正。 二、× × ×大学期间生涯规划表(以时间规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以时间规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以时间规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以时间规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以时间规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以时间规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以时间规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以时间规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以时间规划为基础) × × ×大学期间生涯规划表(以时间规划为基础) 注:在制定出大学期间的规划之后,还要进一步根据规划制定出按学期、月、周、日的实施方案,并在实施过程中,及时进行评估,总结实施的效果,必要时对方案进行修正。 三、大学期间生涯规划实施方案 (一)大学四年总实施方案 (二)年度(学期)行动计划 (三)月行动计划 (四)周行动计划 (五)日行动计划 大学四年总实施方案 年度(学期)行动计划 年度(学期)行动计划 月行动计划 周行动计划 日行动计划 四、大学期间生涯规划评估修正表 周评估修正表 五、大学生毕业后职业生涯与发展规划表 大学生毕业后职业生涯与发展规划表 大学生毕业后职业生涯与发展规划表 大学生毕业后职业生涯与发展规划表 大学生毕业后职业生涯与发展规划表 大学生毕业后职业生涯与发展规划表 大学生毕业后职业生涯与发展规划表 大学生毕业后职业生涯与发展规划表 下学期 上学期 第四学年 下学期 上学期 第三学年 下学期 上学期 第二学年 下学期 上学期 第一学年 方案 目标 方案 目标 方案 目标 社会实践方面 生活成长方面 学业方面 实施时间 6月 5月 4月 3月 2月 1月 方案 目标 方案 目标 方案 目标 社会实践方面 生活成长方面 学业方面 实施时间 12月 11月 10月 9月 8月 7月 方案 目标 方案 目标 方案 目标 社会实践方面 生活成长方面 学业方面 实施时间 第4周 第3周 第2周 第1周 方案 目标 方案 目标 方案 目标 社会实践方面 生活成长方面 学业方面 实施时间 星期日 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 方案 目标 方案 目标 方案 目标 社会实践方面 生活成长方面 学业方面 实施时间 22:00-6:00 21:00-22:00 19:00-21:00 18:00-19:00 17:00-18:00 14:00-17:00 12:00-14:00 8:00-12:00 7:00-8:00 6:00-7:00 方案 目标 方案 目标 方案 目标 社会实践方面 生活成长方面 学业方面 社会实践 生活成长 学业 修正措施 分析差距产生原因 评估差距 实施后的结果 阶段目标(预计结果) 实施时间 注:评估修正表要结合具体的行动计划才
原创力文档


文档评论(0)