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教学课题 第四课：排版与打印 所有教材 新人版7年级信息技术上册 课时安排 1 教学工具 计算机机房，极域软件 教 学 目 标 知 识 目 标 1、掌握好排版与打印技巧。 能 力 目 标 1、提高学生与人合作，探索新知的能力。 2、鼓励学生创作带有个人风格的作品，培养创新能力。 情 感 目 标 培养学生审美能力和爱国情操 教学重点 掌握好排版与打印的主要步骤。 教学难点 在实际操作中灵活运用插入，删除页码，打印技巧 教学方法 演示法，引导启发式教学方法 教 学 过 程 引入新课 我们在前几节课已经学会了文本的编辑，图文混排等知识，同时，我们制作了一个我们班的壁报，现在最重要的问题就是对这些作品进行排版。为了展示自己的劳动成果，就应该打印出来，贴到墙上，这样才能称得上壁报。 任务一:打印预览 1、纵览全局 操作提示： 打印之前一定要预览，否则如果有不妥之处，就会浪费纸张和耗材。 在常用工具栏上单击“打印预览”即可进入预览模式，此时是以“单页”显示在窗口中。或者在“文件”菜单中选择“打印预览”命令进入预览模式。 2、减少 多余项 预览到小报末尾的时候有可能会出现一张空白页，这可能是由于前一个表格或某些隐藏的段落标记而产生的。 其实“打印预览” 已经提供了这项功能，选择菜单栏“文件——打印预览” 命令，在单击工具栏中的“缩至整页”按钮。Word就会自动地消除多余项。 任务二：排版技巧 在预览过程中不满意之处，可以使用排版技巧来处理。 取消一插入的页码 具体操作方法如下： 在页码编号上用鼠标左键双击进入编辑状态。 选中需取消的页码号，按delete键可取消已经插入的页码。 轻松去掉页眉的横线 怎样把这条横线去掉呢？具体操作方法如下： 在页眉区域双击左键激活页眉。 单击“格式——边框和底纹”命令，在弹出的对话框中把边框设置为“无”，并在 “应用于”下更改为“段落”。 单击“确定”按钮即可发现该横县一杯去掉。 让标题不再排在页末 具体方法是： 1）把插入点移到标题所在段落，单击鼠标右键。 2）在弹出的快捷菜单中选择“段落”选项。 3）在弹出的对话框中选择“换行和分页”选项卡。 4）勾选“与下段同页”复选框，单击“确定”按钮即可。 任务三：打印技巧 取消无法继续的打印任务 有时在打印word文件中间，会遇到打印机卡纸等终端情况，关闭打印机电源取出纸后，在打开电源打印，却发现无法进行了，这时，无需重新启动系统，只要双击任务栏上的打印机图标取消打印工作即可。 打印清晰图片 对于使用针式打印机的同学，在打印word中图片时，经常发现效果不清晰。怎样增强图片的清晰度呢？ 具体操作步骤如下： 单击菜单栏中的“插入——图片——来自文件”命令，将图片文件插入后出现“图片属性”窗口。 单击 “属性”工具栏的第二个按钮，选择“灰度”，或者在图片上单击鼠标右键，选择“设置图片格式”选项。 在“设置图片格式”窗口中选择“”图片选项卡，在颜色兰选择“灰度”即可。 课堂小结 先让学生组内总结本节课学习的感受和收获，评出组内表现最好的组员发言，教师帮助学生梳理知识，归纳总结，通过这种方式，可以锻炼学生的自我表达能力和评价能力同时也检测了本节课的学习效果。 布置作业 对你们已经制作好的小报进行 “减少多余项”和“排版”操作。 板书设计 第四课：排版与打印 打印预览 排版技巧 打印技巧 组长意见 课后反思