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记叙文阅读（一）;一、什么是记叙文？ 广义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章。 ; 有这样一件事：前不久，为了能在“迎国庆歌咏比赛”上获得好成绩，某班班长决定利用假期时间集体练习，可是左等右等就是不见本班同学集中到来，他百思不得其解，来到写通知的小黑板前，只见小黑板上写道： ; 通知 我班决定在本周末集中，请准时参加，不得有误！ 班委会 9月23日 ;（一）、时间：事情发生在什么时候 1.具体时间：如中午、2008年、15分钟等。? 　从2009年11月到今年2月27日，3个多月内，沈阳森林野生动物园的11只东北虎和熊、狮等30余只其他动物，先后因营养不良、肾脏衰竭等原因，“非正常死亡”。 ;记叙的要素 ;3.笼统时间： 用抽象笼统的时间名词来交待时间。如古时候、从前、很久以前。? ;（二）、地点：事情发生在什么地方？地点包括事件发生的环境、状况和气氛。 1．看着穿着白大褂来往的行人，爸爸妈妈那焦急的面容……我知道我是在什么地方了，并且我一定是得了什么重病。 2．山的那一边，其实还是山，山与山之间是条沟，沟里是几个小村子。;（三）、人物 1、阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的少年，浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。 2、他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。” ;3、她来到河边，放下篮子，将衣服从篮子里取出，摁到水中浸湿，捞出水面搁在石板上，撒些洗衣粉，就开始搓洗起来…… 4、前面的同学作了很好的发言，受到了老师和同学们的表扬，我是起来发言呢，还是放弃？”我内心这样想着。“算了吧！我还是放弃！”我想“我该坐下了。”;人物; （四）、事件的起因 即事件为什么会发生;（五）、事情的经过;（六）、事情的结果;例文：《尝试》 人如果没有尝试就什么都不可能学会，所以一生中每个人都会经历无数次的尝试，我也不例外。而在这数??清的尝试中，有一次令我至今难忘，而且它会使我永难忘怀。 ; 那是在高二暑假里的一天，爸爸由于晚上忘关窗户而感冒了，体温升到了三十八度多。当时只有我一个人放暑假在家，虽然爸爸是医生，但看他那难受的样子，我还是觉得手足无措。“去医院吧？”我征求爸爸的意见。“不用，去医院只不过开些药，打一针。药咱家有，只是这针我没办法自己打。”;爸爸沉思了一会儿，忽然抬起头看着我说：“你给我打针吧！”我被爸爸的话吓愣了——虽然我从小就想当医生，而且我还知道不少医学方面的知识，但我从没给人打过针呀！“我……我给您打？可我不会呀！”“没关系，我教你，很容易的。”还没等我点头，爸爸就拿出一次性针管，酒精、碘酒、药棉和针剂，“我说，你做！”爸爸命令着。;;爸爸指着打针的合适位置发令了：“在这里先用碘酒药棉由里向外圆圈式散开消毒，再用酒精棉消毒，也这么做。记着由里向外，不可来回擦。”我小心翼翼地做着这一工作。“然后拿过针管来，用左手拇指、食指绷住一块皮肤，将针竖直，迅速地扎进两指间的肌肉中去。” ;爸爸的话说完了半天，我仍是举着针管不敢下手。我的手一直在颤抖，无论如何也稳定不下来。“怎么，连针都不敢打？要是这样你怎么当医生，将来怎么给病人做手术？勇敢点儿！”“好！”我下定决心，将针扎入了爸爸的肌肉中。 “好的，再慢慢将药水推出去，对……，好，再把针拔出，同时用干药棉按在针眼上……” 终于，我完成了这项“艰巨”的任务，这时我才发现汗水从我额头上淌了下来。 ;后来，爸爸的病好了，我感到万分高兴，因为这里有我的功劳！而且，这次学习打针不仅锻炼了我的胆量，也让我学会了鼓足勇气去做我应该做的事。“好的开始是成功的一半”，只要鼓足勇气去做就有机会成功。这次打针虽只是个小小的尝试，但它让我悟出了很多道理，这些道理给我后来的生活带来很大的帮助。 同学们，都去尝试吧，尝试一切你该做却又不敢做的事，只要你认为是对的，就应该努力地试上一试，你会获得意想不到的收获。;记叙的六要素： 时间——高二暑假里的一天； 地点——家里； 人物——“我”和爸爸； 事件——尝试给爸爸打针； 原因——爸爸体温升到三十八度多，当时家里只有“我”一个人可完成此项任务，爸爸是医生，可以指导“我”打针； 经过——“我”在爸爸的指导下打针； 结果——“我”完成了这项艰巨的任务，并且悟出了很多道理。 ;例二 学无止境 这是美国东部一所规模很大的大