《运算律》整理和复习使用.pptVIP

1、这节课我们都整理了哪些知识？ 2、你学会了哪种整理知识的方法？ 1、复习了5个运算律和两个运算性质。 2、学会了用分类整理和列表法整理知识点。 谈收获： 运算律的实际应用（练习） 温馨提示： 做简便计算时，要先观察，确定方法后再入手。 用简便方法计算下面各题： 25×16 575－201 125×24 35×14 630÷35÷2 32×5×4 25×（7×4） 431－297 560÷35 451－51－49 23＋（159＋77） * 1、一种树木的树径每年大约增长5厘米。 （1）如果栽种时的树径是10厘米， χ年后这棵树的树径是多少厘米？ （2）当χ =6时，这棵树的树径是多少厘米？ 典型错题分析 （1）10+5χ 答：χ年后这棵树的树径是10+5χ厘米。 （2）当χ =6时 10+5χ =10+5x6 =10+30 =40 答：这棵树的树径是40厘米。 2、小强每分钟走m米，小红莓分钟比小强少走8米。 （1）10m米表（ ）。 （2）（m-8）米表示（ ）。 （3）（2m -8）米表示 ）。 4、简算 （4+80） ×125 45 ×103 58 ×99 （40-8） ×25 77×101-77 169×101-169 3、（a+b） ×c= （80+8） ×125 87×99+87 125 ×32×25 （80-4） ×125 6、 用字母表示下列图形的周长和面积的公式。 周长： 周长： 面积: 面积： 二、判断题：（正确的打“∨”，错误的打“×”） 1、m的5倍加上3，可以写成5m+3（ ） 2、125×4×25×8=(125×8)+ (25×4) ( ) 3、52+83+48=83+(52+48)这一步计算只应用了加法交换律. ( ) 4、（a+b）×29=29a+29b这是应用了加法结合律. ( ) 5、400÷(20×4)=400 ÷ 20 ÷ 4 ( ) 三、选择题：（把正确答案的序号填到括号里） 1、1、a2与（ ）相等。 （1）a×2 （2）a＋2 （3）a×a 2、68×99等于( ). A、68×100－1 B、68×100－68 C、70×100 3、用a表示单价，χ表示数量，c表示总价，则a等于（ ） ①、Aχ ②、c÷χ ③、c-χ ④、c+χ 4、饮料厂平均每天生产果汁χ千克，生产了y天。如果用c表示总产量那么，用式子表示出单产量。 ①、c=χy ②、y=c÷χ ③、χ=c÷y ④、y=c+χ 5、下面各组式子中，结果一定相等的是（ ） ①、6×6和6?2 ②、a2 和2a ③、a+b和a×b 2、去超市买8辆儿童玩具车和8张儿童床，每辆儿童玩具车220元，每张儿童床480元。带5000元钱够吗? 4超市新进54箱果汁和46箱可乐。 每箱果汁和可乐都是12瓶，这些饮料一共有多少瓶？ 如果每箱果汁和可乐都卖36元，这些果汁比可乐多卖多少元？ 4、工厂新到一批零件订单。王师傅每天加工165个，他徒弟每天加工135个，师徒俩共用15天完工。 这批零件共有多少个？ 王师傅比他徒弟多加工多少个？ 一、6 二‘判断 三、2、3、4 六、2、3、4 关于运算律…… 《运算律》的整理与复习 一 运算律的基本概念及表示方法 加法交换律： 加法结合律： 概念： 字母表示： 加法的运算律 两个数相