八年级下学期压轴题.docxVIP

初中数学试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 初中数学试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 八年级下学期压轴题 一、解答题(本大题共15小题，共120.0分) 1.已知：如图，已知直线AB的函数解析式为y=-2x+8，与x轴交于点A，与y轴交于点B． （1）求A、B两点的坐标； （2）若点P（m，n）为线段AB上的一个动点（与A、B不重合），作PE⊥x轴于点E，PF⊥y轴于点F，连接EF，问： ①若△PAO的面积为S，求S关于m的函数关系式，并写出m的取值范围； ②是否存在点P，使EF的值最小？若存在，求出EF的最小值；若不存在，请说明理由．  2.在平行四边形ABCD中，∠BAD的平分线交直线BC于点E，交直线DC的延长线于点F，以EC、CF为邻边作平行四边形ECFG． （1）如图1，证明平行四边形ECFG为菱形； （2）如图2，若∠ABC=90°，M是EF的中点，求∠BDM的度数； （3）如图3，若∠ABC=120°，请直接写出∠BDG的度数．  3.请尝试解决以下问题： （1）如图1，在正方形ABCD中，点E，F分别为DC，BC边上的点，且满足∠EAF=45°，连接EF，求证DE+BF=EF． 感悟解题方法，并完成下列填空： 将△ADE绕点A顺时针旋转90°得到△ABG，此时AB与AD重合，由旋转可得： AB=AD，BG=DE，∠1=∠2，∠ABG=∠D=90°， ∴∠ABG+∠ABF=90°+90°=180°， 因此，点G，B，F在同一条直线上． ∵∠EAF=45°∴∠2+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°． ∵∠1=∠2，∴∠1+∠3=45°． 即∠GAF=∠ ______ ． 又AG=AE，AF=AF ∴△GAF≌ ______ ． ∴ ______ =EF，故DE+BF=EF． （2）运用（1）解答中所积累的经验和知识，完成下题： 如图2，在直角梯形ABCD中，AD∥BC（AD＞BC），∠D=90°，AD=CD=10，E是CD上一点，且∠BAE=45°，DE=4，求BE的长． （3）类比（1）证明思想完成下列问题：在同一平面内，将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起，A为公共顶点，∠BAC=∠AGF=90°，若△ABC固定不动，△AFG绕点A旋转，AF、AG与边BC的交点分别为D、E（点D不与点B重合，点E不与点C重合），在旋转过程中，等式BD2+CE2=DE2始终成立，请说明理由．  4.如图，已知点C（4，0）是正方形AOCB的一个顶点，直线PC交AB于点E，若E是AB的中点． （1）求点E的坐标； （2）求直线PC的解析式； （3）若点P是直线PC在第一象限的一个动点，当点P运动到什么位置时，图中存在与△AOP全等的三角形？请求出P点的坐标，并说明理由．  5.阅读下面材料，再回答问题． 一般地，如果函数y=f（x）对于自变量取值范围内的任意x，都有f（-x）=f（x）．那么y=f（x）就叫偶函数．如果函数y=f（x）对于自变量取值范围内的任意x，都有f（-x）=-f（x）．那么y=f（x）就叫奇函数． 例如：f（x）=x4 当x取任意实数时，f（-x）=（-x）4=x4∴f（-x）=f（x）∴f（x）=x4是偶函数． 又如：f（x）=2x3-x． 当x取任意实数时，∵f（-x）=2（-x）3-（-x）=-2x3+x=-（2x3-x）∴f（-x）=-f（x）∴f（x）=2x3-x是奇函数． 问题1：下列函数中：①y=x2+1②y=5x3③y=x+1④y=x+1x⑤y=x-2-2|x| 是奇函数的有 ______ ；是偶函数的有 ______ （填序号）  6.如图1，四边形ABCD是正方形，G是CD边上的一个动点（点G与C、D不重合），以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG，连接BG，DE． （1）猜想图1中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系，不必证明； （2）将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针方向旋转任意角度α，得到如图2情形．请你通过观察、测量等方法判断（1）中得到的结论是否仍然成立，并证明你的判断．  7.阅读下列材料，然后解答问题： 在进行二次根式的化简与运算时，我们有时会碰上如：35，23，23+1一样的式子．其实我们还可以将其进一步化简： 35=3×55×5=355：（一）23=2×33×3=63：（二） 23+1=2(3?1)(3+1)(3?1)=2(3?1)(3)2?1=3?1：（三） 以上这种化简的步骤叫做分母有理化． 23+1还可以用以